ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ

Информационная безопасность.
Автор	Юлия
Вуз (город)	Нижневартовский государственный гуманитарный университет
Количество страниц	15
Год сдачи	2009
Стоимость (руб.)	500
Содержание	Содержание Введение 3 1 Негативные последствия глобальной информатизации общества 5 2 Расширение средств массовой информации и рекламы и их дестабилизирующие воздействие на человека. 11 Заключение 15 Список литературы 16
Список литературы	Список литературы 1. Валентинов, А. Кровавый экран бьет по детям и старикам / Альберт Валентинов // Российская газ. – 2004. – 12 марта Владимиров, Д. Шок с перерывом на рекламу: наше телевидение окончательно вогнало граждан в состояние психоза / Дмитрий Владимиров // Российская газ. - 2006. – 9 ноября. 2. Колин К.К. Социальная информатика / К.К. Колин. – М.: Акад. проект: Фонд «Мир», 2003. – 432 с. 3. Лужков, Ю. Посторонние?! Не кормите детей чужой духовной пищей / Юрий Лужков // Российская газ. – 2003. – 31 мая. 4. Новиков А.М. Развитие отечественного образования / Полемические размышления. – М.: Издательство «Эгвес», 2005. – 176 с. 5. Соколова, И.В. Социальная информатика: курс лекций / И.В.Соколова. – М.: Издательство МГСУ, 2002. – 256 с. 6. Соколова, И.В. Социальная информатика (социологические аспекты) /И.В.Соколова. – М.: Союз, 1999. – 208 с. 7. Указание Министерства связи и информатизации России «О рекомендациях по организации работы с компьютерной техникой»: [от 26.06.2000 № 55-у] // Правовая информационная систем «Консультант плюс».
Выдержка из работы	Введение Выдающимися достижениями конца XX в. называют расшифровку генома человека и появление первого экипажа на международной космической станции. Ученые, инженеры настойчиво и кропотливо проникают в тайны естества человека и активно осваивают ближний космос. Эти достижения символизируют два основных направления познания: познание себя и окружающего мира. Существенную роль во всем этом сыграла информатика как наука, как отрасль производства и как прикладная дисциплина, становление и бурное развитие которой происходило именно в последней четверти XX в. За это время люди узнали о мире больше, чем за все предшествующее время существования человеческой цивилизации. В эти годы информатика развивалась столь быстро, а ее влияние на все стороны жизнедеятельности человека и общества было столь стремительным, что данный период стали рассматривать как информационную революцию, наподобие научно-технической, имевшей место в конце XIX- - начале XX в. Однако такой скорый взлет информатики и проникновение информационных технологий во все сферы человеческой, предметной деятельности не позволяют однозначно оценить революционное их воздействие, его позитивные и негативные стороны. Уже сейчас нельзя не видеть углубляющегося противоречия между людьми, занимающимися разработкой информационных технологий, и отдельными категориями людей, например, жителей села определенной возрастной группы (этим людям очень трудно либо вовсе невозможно адаптироваться к среде информационного общества). Информационные технологии подчас бесцеремонно вмешиваются в частную жизнь людей и организаций и разрушают ее. Обостряется проблема отбора качественной и достоверной информации.