ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ
Ответы на вопросы по русскому языку | |
| Автор | Татьяна |
| Вуз (город) | ЧГУ им. И.Н. Ульянова |
| Количество страниц | 13 |
| Год сдачи | 2009 |
| Стоимость (руб.) | 200 |
| Содержание | ОГЛАВЛЕНИЕ
1. Объясните, почему в устной речи преобладает диалог, а в письменной речи – монолог. 3 2. Какие существуют разновидности речи? Назовите их особенности. 5 3. С чем связано употребление устойчивых словосочетаний как в устной речи, так и в письменной речи? Какие возможны ошибки в их употреблении? Приведите примеры. 7 4. Объясните, почему в отличие от устной речи, письменная речь носит более стандартизированный характер? 11 5. Определите случаи употребления следующих языковых средств с точки зрения принадлежности устной и письменной речи 11 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 14 |
| Список литературы | СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Аксенова М.П. Русский язык по-новому. / Ч.1-2 , М.П. Аксенова. - СПб.: Златоуст, 1999. - 440 с. 2. Бабайцева В.В. Современный русский язык: анализ языковых единиц. /В.В. Бабайцева. - М.: Просвещение,1995. - 231 с. 3. Венгер Л.А., Мухина В.С. Психология. - М.: Просвещение, 1988. - 336с. 4. Войскунский А. Е. Я говорю, мы говорим. - М.: Просвещение,1989. - 183 c. 5. Выготский Л.С. Мышление и речь. / Л.С. Выготский. - М.: Педагогика, 1958. – 115 с. 6. Жинкин Н.И. Механизмы речи. - М.: Педагогика, 1958. - 370 с. 7. Леонтьев А.А. Язык. Речь. Речевая деятельность. - М.: Просвещение, 1969. – 214 с. 8. Лурия А.Р. Язык и сознание. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. - 416с. 9. Львов М.Р. Основы теории речи. - М.: Академия, 2002. - 248с. 10. Немов Р.С. Психология: Учебник для студентов высших пед. учеб. заведений: В 3 т. - М.: Просвещение: ВЛАДОС, 2004. - Т.1. - 576с. 11. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. - М.: Педагогика, 1989. - Т.1. - 488с. . . . |
| Выдержка из работы | 1. Объясните, почему в устной речи преобладает диалог, а в письменной речи – монолог.
Монолог и диалог - две основные разновидности речи, различающиеся по количеству участников акта общения. Диалог - это разговор двух или нескольких лиц. Основной единицей диалога является диалогическое единство - тематическое объединение нескольких реплик, представляющее собой обмен мнениями, каждое последующее из которых зависит от предыдущего. На характер реплик оказывает влияние так называемый кодекс взаимоотношений коммуникантов. Выделяют три основные типа взаимодействия участников диалога: зависимость, сотрудничество и равенство. Любой диалог имеет свою структуру: зачин - основная часть - концовка. Размеры диалога теоретически безграничны, поскольку его нижняя граница может быть открытой. На практике же любой диалог имеет свою концовку. Диалог рассматривается как первичная форма речевой коммуникации, поэтому он получил своё наибольшее распространение в сфере разговорной речи, однако диалог представлен и в научной, и в публицистической, и в официально-деловой речи. Будучи первичной формой коммуникации, диалог представляет собой неподготовленный, спонтанный тип речи. Даже в научной, публицистической и официально-деловой речи при возможной подготовке реплик развёртывание диалога будет спонтанным, поскольку обычно реплики - реакции собеседника неизвестны или непредсказуемы. Для существования диалога, с одной стороны, необходима общая информационная база его участников, а с другой - исходный минимальный разрыв в знаниях участников диалога. Неинформативность может отрицательно сказаться на продуктивности диалогической речи. В соответствии с целями и задачами диалога, ситуацией общения, ролью собеседников можно выделить следующие основные типы диалогов: бытовой, деловая беседа, интервью. |