ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ

Современная семья. Дети в семье

Автор Елена
Вуз (город) КГТУ
Количество страниц 19
Год сдачи 2009
Стоимость (руб.) 500
Содержание Введение…….……………………………………………………………….....
I. Современная семья………………………………………………………….
1.1. Характеристика современной семьи…………………………………….
1.2. Функции и задачи семьи в обществе……………………………………
II. Отношения супругов……………………………………………………….
2.1. Психологическая совместимость супругов……………………………..
2.2. Межличностные отношения в семье…………………………………….
III. Дети в семье………………………………………………………………..
3.1. Конфликт поколений в семье…………………………………………….
3.2. Приемы и методы семейного воспитания в зависимости от пола и возраста детей………………………………………………………………….
Заключение……………………………………………………………………..
Практикум………………………………………………………………………
Список используемой литературы…………………………………………....
Приложение №1
Приложение №2
Список литературы Список используемой литературы
1. Ананьев Б.Г. Психологическая структура личности и ее становление в процессе индивидуального развития человека. // Психология личности. Т.2. Хрестоматия. - Самара: Изд. Дом «БАХРАХ», 2004.
2.Гуревич П.С. Психология. Учебное пособие – М.: Знание, 1999.
3. Немов. Р.С. Психология: Учебник для высших учебных заведений – СПб.: 2002.
4. Куликов Л.В. Психологическое исследование: методические рекомендации по проведению - СПб., Речь, 2001.
5. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического образования / Сост. Е.И. Рогов. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.
6. Психологическая диагностика: Учебник для вузов / Под ред. М.К. Акимовой, К.М. Гуревича. - СПб.: Питер, 2003.
7. Практическая психология: Учебник / Под ред. д-ра психол. наук, проф., акад. БПА М.К. Тутушкиной. – М.: Изд-во АСВ; СПб.: Изд-во «Дидактика Плюс», 1997.
8. Ковалев С.В. Психология современной семьи: Информ.-метод. материалы к курсу «Этика и психология семейной жизни»: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1988. – 208 с. – (Психол. наука - школе).
9. Багдасарова С.К., Самыгин С.И., Столяренко Л.Д. Психология и педагогика. Москва: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2006. – 320 с.
10. Шнейдер Л.Б. Семейная психология: Учебное пособие для вузов – М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2005. – 768 с. – («Gaudeamus»)
Выдержка из работы II. Отношения супругов

2.1. Психологическая совместимость супругов
Совместимость - многоуровневый процесс длительного взаимного приспособления супругов друг к другу и к семейной жиз¬ни, порождающий высокую оценку супружества и удовлетворенность семейной жизнью.
Психологическая совместимость как результат адаптации, так называемая адаптивная совместимость, может возникнуть в процессе обоюдной работы супру¬гов в познании друг друга, в понимании, умении пра¬вильно оценивать поведение друг друга, умение ща¬дить «болевые точки», улавливать настроение другого, оберегать от грубости, избегать семейных баталий. Одним словом, для достижения совместимости необ¬ходимо желание супругов «улавливать душевную мелодию» другого.
Совместимость значит не простое сходство, а вза¬имопонимание в большинстве областей жизни. Стопро¬центная совместимость — миф, но чем больше общего между супругами в физической, эмоциональной, интеллектуальной, и духовной сферах, тем лучше они поймут друг друга, тем более плодотворными будут их отношения. Возникающие конфликты связаны с тем, что супруги, так же как родители и дети, плохо знают и понимают друг друга, что ведет к разобщенности, не¬приятию друг друга, в конечном счете — к психологи¬ческой несовместимости.
В семейной психологии под супружеской совме¬стимостью понимают совместимость и взаимность чувств, совместимость характеров, темпераментов, общность интересов, представлений, взглядов, при¬вычек, поведения. Различия возможны, они даже не¬которым образом способствуют совместимости, но только в том случае, когда характеры, взгляды, при¬вычки не антагонистичны. Супружеская совмести¬мость держится на родстве душ, эмоциональной и духовной близости, на взаимном дополнении нервно¬го склада.


2.2. Межличностные отношения в семье
Межличностные отношения — это именно те отношения, которые складываются в реальной жизни между мыслящими и чувствующими людьми. Межличностные отношения являются сущностью общения, своеобразным результатом его. Возникнув в процессе общения, межличностные отношения, в свою очередь, оказывают влияние на него, определяя содержание общения и другие его особенности.