ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ
Этика в психологической помощи | |
| Автор | Татьяна |
| Вуз (город) | ЧГУ им. И.Н. Ульянова |
| Количество страниц | 27 |
| Год сдачи | 2009 |
| Стоимость (руб.) | 500 |
| Содержание | СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………….... 3 ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ И ПСИХОТЕРАПИЯ 1.1 Психологическая помощь как основной род деятельности специалиста-психолога …………………………………………….. ……….. . 5 1.2 Общие принципы …………….……………………………………… 6 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЭТИКА 2.1 Этические аспекты консультирования в социальной работе …… 12 2.2 Этический кодекс профессионального психолога ………………. 19 2.3 Квалификационные требования к специалистам-психологам в России и за рубежом …………………………………………………………. 22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………….. 25 ЛИТЕРАТУРА ………………………………………………………… 27 |
| Список литературы | СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Абрамова Г.С. Практическая психология. – Екатеринбург: Деловая книга, 2003. 2. Анастази А. Психологическое тестирование. - М.: Педагогика, 1999. 3. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. — 7-е изд. — СПб.: Питер, 2005. 4. Бархаев Б.П. Введение в профессию психолога. – М.: МГЭИ, 1999. 5. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. - СПб.: Речь, 2004. 6. Лаак Я. Психодиагностика: проблемы содержания и методов.— Воронеж: МОДЭК, 1996. 7. Лещинский Л.А. Деонтология в практике терапевта. - М.: Медицина, 1999. 8. Маркова А.К. Психология профессионализма. – М.: Знание, 1996. 9. Основы этических знаний - под ред. М.Н.Росенко - М.: Лань, 2002. 10. Панферов В.Н. Психология человека: душа и тело, организм и психика, функции психики. – СПб.: БПА, 2001. 11. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. – М.: ИНФРА-М, 1998. 12. Посохова С.Т., Кривега Е.И. Особенности Я-концепции психологов на этапе освоения профессии / Психологические проблемы самореализации личности - под ред. Л.А.Головей и Л.А.Коростылевой – СПб.: СпбГУ, 2002. 13. Пряжников Н.С. Профессиональное и личностное самоопределение. - М.: Знание, 1999. 14. Психология и этика: опыт построения дискуссий - Самара, Бахар, 2000. 15. Психологическая диагностика: Учебное пособие. / Под ред. К. М. Гуревича и Е. М. Борисовой. — М.: Московский психоло¬го-социальный институт. – Воронеж: МОДЭК, 2001. 16. Психологическая диагностика // Под редакцией М. К. Акимовой. – М.: УРАО, 2000. 17. Толстых А.В. Морально-этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988. |
| Выдержка из работы | Профессиональная деятельность психолога – это весьма сложная и ответственная область профессиональной деятельности. Она требует соответствующего образования, профессионального мастерства и может затрагивать судьбы людей.
Профессиональная деятельность психолога связана с познанием сугубо индивидуальных личностных особенностей людей, их глубоких внутренних переживаний и состояний. В процессе работы психолог оперирует информацией, небрежное использование которой может нанести непоправимый вред отдельным людям, семьям, коллективам, авторитету самой психологии. В то же время психолог должен вырабатывать предложения и рекомендации должностным лицам, предоставлять им необходимые данные о работниках в интересах принятия управленческих решений, обеспечения учебной и воспитательной работы с ними, самостоятельно осуществлять целенаправленное вмешательство в их мысли, чувства, мировоззрение, поведение. В этой связи к психологам предъявляется ряд социально-этических и профессиональных требований, соблюдение которых позволяет специалисту сохранять доверие людей, правильно ориентироваться в ситуациях конфликта между нормами субординации и нравственности, потребностями и интересами отдельных людей и различных групп. Консультант, как и другие профессионалы не только способствует разрешению психологических проблем - он также защищает психическое здоровье пациента и несет ответственность за вред, нанесенный его свободе. Он должен прилагать все усилия для создания психологически комфортной атмосферы, а в некоторых случаях и предупреждать о возможных состояний дискомфорта. Речь идет об этике принципов, которым должен придерживаться профессиональный психолог и психотерапевт. Консультант, психотерапевт и другие специалисты несут этическую ответственность и имеет обязательства. Прежде всего, он ответственен перед клиентом. Однако клиент и консультант находятся не в вакууме, а в системе разнообразных отношений, поэтому консультант ответственен и перед членами семьи клиента, перед организацией, в которой работает, вообще перед общественностью и, наконец, перед своей профессией. Такая ответственность обусловливает |