ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ
Возможности использования эксперемент метода в соц-культурной сфере | |
Автор | Юлия |
Вуз (город) | Москва |
Количество страниц | 21 |
Год сдачи | 2008 |
Стоимость (руб.) | 500 |
Содержание | Оглавление
Введение 3 1. Понятие социального эксперимента, его отличия от естественнонаучного 5 2. Виды и этапы проведения эксперимента 7 3. Требования к использования экспериментального метода в социально-культурной сфере 13 Заключение 18 Литература 20 |
Список литературы | Литература
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологического исследования: Учеб. для высш. учеб. заведений. - М.: Аспект Пресс, 2005. 2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования: Учебное пособие для вузов. -Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 1998. 3. Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. - СПб.: Соц.-псих. центр, 2006. 4. Методы сбора информации в социологическом исследовании. - М.: Наука, 2000. -Кн. 2. 5. Рывкина Р.В., Винокур А.В. Социальный эксперимент. - Новосибирск: Наука, 2001. 6. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. - М.: Наука, 1999. |
Выдержка из работы | Введение
Эксперимент в социологии - это метод сбора и анализа эмпирических данных, направленный на проверку гипотез относительно причинных связей между социальными явлениями. В реальном эксперименте эта проверка проводится путем вмешательства экспериментатора в естественный ход событий: он создает или находит определенную ситуацию, приводит в действие гипотетическую причину и наблюдает за изменениями в ситуации, фиксирует их соответствие или несоответствие выдвинутой гипотезе. Развитие науки, в частности математики привело к предположению о том, что можно изучать социальные явления с применением методов статистики. Таким образом, появилась практика проведения массовых экспериментальных социальных обследований. Изначально социальные обследования проводились не столько с научными целями, сколько для того, чтобы привлечь внимание общественности к «социальным проблемам», требующим безотлагательных реформ. Сбор сведений о хозяйственной и общественной жизни восходит к статистическим описаниям государственных учреждений. Возникновение методологии социологических исследований стало возможным на пересечении академической социологической теории, практики массовых социальных обследований и техники экспериментальной проверки гипотез. Поворот от социальных обследований к социологическим исследованиям почти незаметен: первостепенный интерес стали вызывать не сведения о жизни и не «паблисити» проекта, а универсальная связь между отдельными переменными. Восприняв математико-статистический аппарат, социология восприняла и нормы экспериментальной науки. Экспериментальные социологические исследования отличаются от социальных обследований прежде всего по цели: в первом случае целью работы специалиста является знание как самодостаточная ценность, во втором случае ценность достигаемых результатов определяется их информативностью и полезностью для общества. |