ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ
Культура как форма и способ существования общества | |
Автор | Юлия |
Вуз (город) | Москва |
Количество страниц | 15 |
Год сдачи | 2009 |
Стоимость (руб.) | 500 |
Содержание | Содержание
Введение 3 1 Теоретическое понимание культуры 4 1.1 Понятие культуры 4 1.2 Основные концепции определения культуры 6 2 Место и функции культуры в обществе 8 2.1 Место культуры в обществе 8 2.2 Функции культуры в обществе 11 Заключение 14 Список литературы 15 |
Список литературы | Список литературы
1. Введение в культурологию: Учеб. пособие для вузов / Руководитель автор, колл. и отв. ред. Е. В. Попов. — М.: ВЛАДОС, 2006 — 336 с. 2. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология: Учебник/Под ред. проф. Ю.Г. Волкова.– Изд. 2-е, испр. и доп.– М.: Гардарики, 2003.– 512 с. 3. Волков Ю.Г. Социология: история и современность. Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 668 с. 4. Есин А. Б. Введение в культурологию: Основные понятия культурологии в систематическом изложении: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 1999. 5. Кравченко А.И. Социология: Общий курс: Учебное пособие для вузов. - М.: ПЕРСЭ; Логос, 2002. - 640 с. 6. Культурология: Учебник. Под ред. Драча Г.В. Ростов-на-Дону, 2006. 7. Лавриненко В.Н. Социология: учебник. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – С.24-26 8. Маркович Д.Ж. Общая социология: учебник для вузов. ВЛАДОС, 1998. – 432 с. 9. Маршак А.Л. Общая социология: учебник. Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – 384 с. 10. Розин В.М. Культурология: Учебник. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Гардарики, 2003. 11. Соколов С. В. Социальная философия: Учеб. пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 440 с. 12. Тимченко Н.С. Культура в современном социогуманитарном знании // Социологические исследования. 1998. № 8. С. 109-112. 13. Токарева Е.М. Социология: конспект лекций. М.: МИЭМП, 2005. - 70 с. |
Выдержка из работы | Введение
Понятие "культура" родилось в Древнем Риме как оппозиция понятию "натура" - природа. Оно обозначало "обработанное", "возделанное", "искусственное", в противоположность "естественному", "первозданному". Со временем слово "культура" стало вбирать в себя всё более широкий круг предметов, явлении, действии, общим свойством которых был их сверхприродный характер. Соответственно и сам человек, рассматриваемый как творец самого себя, попадал в сферу культуры, которая приобретала смысл "образования" и "воспитания". В настоящее время в мире происходят постоянные изменения стратегий и методов, и проблематика данного исследования по-прежнему несет актуальный характер. Представляется, что анализ данной тематики достаточно актуален и представляет научный и практический интерес. Объект работы - система реализации Культура как форма и способ существования общества. Предмет исследования – частные вопросы деятельности системы Культура как форма и способ существования общества. Цель работы – изучение темы Культура как форма и способ существования общества как с российской, так и с зарубежной точек зрения. Поставленная цель определяет задачи работы: 1. Рассмотреть теоретические подходы к Культура как форма и способ существования общества; 2. Выявить основную проблему Культура как форма и способ существования общества в современных условиях; 3. Показать пути решения выявленных проблем и сделать расчет путей их решения Культура как форма и способ существования общества; 4. Провести Обозначить тенденции развития тематики Культура как форма и способ существования общества. |