ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ
Социально_-_культурное_проектирование | |
| Автор | Юлия |
| Вуз (город) | ГУП |
| Количество страниц | 11 |
| Год сдачи | 2008 |
| Стоимость (руб.) | 500 |
| Содержание | Содержание
Введение 3 1. Сущность социального проектирования 4 1.1. Понятие «социальное проектирование» 4 1.2. Базовые принципы социального проектирования 5 2. Сущность и специфика социально – культурного проектирования 7 Заключение 11 Список использованной литературы 12 |
| Список литературы | Список использованной литературы
1. Алыпшуллер Г.С. Творчество как точная наука. М., 1999. – 132 с. 2. Антонюк Г.А. Социальное проектирование и управление об¬щественным развитием - Теоретико-методологический аспект. М.: Пресса, 2006. – 280 с. 3. Бестужев-Лада И.В. Прогнозное обоснование социальных нововведений. М., 2005.- 208 с. 4. Дридзе Т.М. Прогнозное проектирование в социальной сфере как фактор ускорения социально-экономического и научно-технического прогресса: теоретико-методологические и технологические аспекты // Теоретико-методологические проблемы социального прогнозирования и проектирования в условиях ускорения научно-технического прогресса. М., 2006. 5. Социальное проектирование - ресурс взаимодействия общественности и власти: Сборник материалов и рекомендаций / Сост. В.И. Редюхин.– М.: Центр Лоенгард, 20099.– 148 с. |
| Выдержка из работы | Введение
Сегодня в России происходят серьезные перемены, связанные с ее переходом к рыночной экономике и открытому демократическому обществу, вхождением в мировое сообщество. Эти перемены находят свое отражение и в системе образования России, которая сейчас активно реформируется. Одной из основополагающих характеристик современного культурного человека является его способность к проективной деятельности, т.е. продуктивному воображению, творческому и свободному преобразованию окружающего мира. Эта способность задается самой сущностью культуры, которая является прежде всего совокупностью "проектных" (т.е. идеальных, духовных) способов и результатов освоения и преобразования мира -природы, общества, самого человека. В процессе производства (и освоения, потребления) "предмета культуры" человек рефлектирует относительно его совершенных, идеальных форм - идеальной структуры художественного продукта, идеальных форм социального устройства, идеальных отношений между людьми и т.д. В последние годы результаты деятельности человека становятся все более зависимыми не столько от средств производства и даже не от способа владения этими средствами, т.е. от форм собственности, а от того, как организована деятельность людей и как цели организованной деятельности сочетаются с мотивами, личными целями участников этой деятельности. В связи с этим задачей первостепенной важности становится изучение взаимодействий людей в процессе деятельности. Такое изучение можно осуществлять с различных позиций и с использованием различных общенаучных подходов. Цель работы: рассмотреть содержание, сущность и специфику социально – культурного проектирования |