Geum.ru



ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ

Концепции теорий социальной работы на рубеже XX-XI века

Автор Юлия
Вуз (город) Москва
Количество страниц 32
Год сдачи 2009
Стоимость (руб.) 1500
Содержание СОДЕРЖАНИЕ



ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТИПЫ ТЕОРИЙ И МОДЕЛЕЙ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 6
1.1 Связь между теориями и моделями социальной работы 6
1.2 Социально-радикальная модель 8
1.3 Марксистская модель 9
1.4 Психолого-ориентированные модели социальной работы 10
1.5 Экзистенциальная модель 11
1.6 Гуманистическая модель 12
2 КОНЦЕПЦИИ КОМПЛЕКСНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ТЕОРИЙ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 14
2.1 Концепции ролевой теории социальной работы 14
2.2 Концепции социально-педагогической теории социальной работы 16
2.3 Концепции когнитивной теории социальной работы 18
3. РАЗВИТИЕ КРИЗИСНОЙ КОНЦЕПЦИИ ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32
Список литературы СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Гуслякова Л.Г. Объект, предмет и методы социальной работы. // Социальная работа в системе наук. Барнаул, 2005. – 654с.
2. Зайнышев И.Г. Теоретико-методологические основы социальной работы // Социальная работа. М., 2007. Вып. 6
3. Леннеер-Аксельсоп Б. Психосоциальная работа с детьми и подростками // Социаль¬ная работа. – М., 2007. Вып.1.
4. Менеджмент социальной работы. Под ред. Е.И. Комарова и А.В. Войтенко. - М.:ВЛАДОС, 2008. – 673с.
5. Обучение практике социальной работы: Международный опыт и перспективы / Под общ. ред. М. Доэла и С. Шардлоу; Пер. с англ. под ред. Ю. Б. Шапиро. М., 2007. - С. 10–11.
6. Общедоступный словарь по социологии, психологии и социальной работе / Сост. С.И. Григорьев и др. Барнаул, 2006. – 653с.
7. Основы социальной работы. Отв.ред. П.Д. Павленок. - М.:ИНФРА – М, 2007. – 453с.
8. Основы социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. / Под ред. Н.Ф. Басова. - М.:АКАДЕМИЯ,2009. – 652с.
9. Палов A.M. Социальное обслуживание населения и социальная работа за рубежом. – М., 2008. – 328с.
10. Пипкус А., Минахан А. Практика социальной работы. – М., 2005. – 543с.
11. Руддестам К. Групповая психотерапия. – М.,2006. – 590с.
12. Социальная работа. Под общей редакцией проф. В.И. Курбатова.- Ростов н / Д.:ФЕНИКС,2008. – 563с.
13. Социальная работа: теория и практика: Учеб. пособие / Под ред. Е.И. Холостовой, А.С. Сорвиной. – М., 2008. – 509с.
14. Старшинова А. В. Философские основания идеологии социальной работы / А. В. Старшинова // Известия Уральского государственного университета. – 2006. – № 42. – С. 72-92.
15. Теория и методика социальной работы — М.., 205. Вып.1 — 2.
16. Теория и методика социальной работы: в 2 ч— М., 2004. – 654с.
17. Теория и методика социальной работы: краткий курс — М., 2008. – 249с.
18. Теория и методика социальной работы: Учеб. пособие / Под ред. В.И. Жукова, И.Г. Зайнышева, Е.И. Холостовой. – М., 2009. – 562с.
19. Теория и практика социальной работы, отечественный и зарубежный опыт: В 2 т.— М., 2008. – 564с.
20. Теория социальной работы./ под общей редакцией Кузиной И.Г. - Владивосток ,Изд-во ДВГТУ 2006. – 563с.
21. Тетерский, С.В. Введение в социальную работу / С.В. Тетерский. - М.: Академический проект, 2007. – 508с.
22. Технологии социального обслуживания населения: Учеб. пособие / Под ред. В.Г Попова, Е.И. Холостовой. – М., 2007. – 432с.
23. Технология социальной работы.:Учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений. / Под ред. И.Г. Зайнышева. - М.:ВЛАДОС,2007. – 564с.
24. Технология социальной работы: Учебник под общ. ред. проф. Е.И. Холостовой. - М.:ИНФРА – М, 2009. – 768с.
25. Топчий Л. Оценку ставит клиент / Л.Топчий // Социальная работа, Социальная защита. – 2008. - № 6. – С. 45.
26. Топчий Л.В. Взаимосвязь социальной политики и социальной работы: Проблемы теории и практики // Российский журнал социальной работы. М., 2005, № 1. – С.67.
27. Фирсов М.В. Введение в теоретическую социальную работу (историко-понятийный аспект). Воронеж, 2007. – 657с.
28. Шанин Т. Социальная работа: идеология профессионализма // Журнал исследований социальной политики. 2008. Т. 2, № 3. - С. 313
29. Ярская В.Н. Философия социальной работы: Вопросы преподавания // Социальная работа. М., 2007. Вып. 5. – С.46.
30. Социальная работа/ Под ред. Курбатова В.И., Ростов-на-Дону, М.: 2008. – 675с.
31. Лекции по технологии соц. Работы. В 3-х частях / Под ред. Е.И.Холостовой. Часть 1, М.: 2008. – 542с.
Выдержка из работы ВВЕДЕНИЕ

Социальная работа как область научного познания проходит ряд стадий развития. Оформившись как концепция милосердия в традиционной религиозной доктрине, она конституирует бедность и нищенство, обосновывая их как тезис общественной необходимости. Однако социально-историческая практика развития общества наглядно показывала, что наличие бедных и нищих связано с реальными экономическими законами общества. Поэтому происходит ревизия устоявшихся традиционалистских подходов и догм. Теологическая познавательная традиция, определив проблематику «поддержки» и «человека – нуждающегося», фактически наметила проблемное поле дальнейшей научной рефлексии.
В начале и середине XX в., когда практика общественной поддержки в основном связывается с проблемами социальной патологии, доминируют модели превентивного и оперативного характера. Можно проследить, как практическая социальная работа сближается с эмпирической психологией (бихевиоризм и психоанализ), эмпирической социологией (исследования в малых группах, социометрия), прикладной педагогикой, психиатрией. Но уровень эмпирических данных, получаемых в результате проникновения техник и методов гуманитарных дисциплин, требовал теоретико-гипотетического осмысления социальной работы, к чему подталкивала и профессиональная деятельность в социальных институтах.
Взаимоотношения между академическими научными дисциплинами и социальной работой вносят в последнюю знания из различных областей. Научные теории и концепции в рамках гуманитарных дисциплин привносят в социальную работу модели объяснения и описания определенных уровней существования реальности и ее феноменов. Социальная работа использует теории гуманитарных наук как валидные объяснения или как группу утверждений для объяснения феноменов мира человека и общества при построении концепций социальных изменений.