ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ
«Как стать звездой в современном мире: мифы и реальность»(на примере КВН) | |
Автор | Анна |
Вуз (город) | РГСУ |
Количество страниц | 25 |
Год сдачи | 2008 |
Стоимость (руб.) | 400 |
Содержание | Введение __________________________________________________ 3
Глава 1. Популярность КВН и его влияние на аудиторию __________ 4 1.1. В чём популярность КВН ________________________________ 4 1.2. КВН - что это за культура и для кого она создана ____________ 8 1.3. Влияние популярности КВН на участвующих в нём людей ___ 14 Заключение ________________________________________________ 22 Список литературы __________________________________________ |
Список литературы | Список литературы
1. Азы КВН: Пособие для начинающих КВНщиков /Авт.-сост. Т. Бабакова, Д. Волков, А. Сахно; консультант С. Матлин. - Владивосток: ВДЦ «Океан», 1999. 2. Атватер И. Невербальное общение /Психология влияния. Хрестоматия /Сост. А. В. Морозов. - СПб.: Издательство «Питер», 2001. – 512с. 3. Лук А. Н. О чувствах, о юморе, об остроумии //Знание - сила, 1965. - № 2. 4. Марфин М., Чивурин А. Что такое КВН? /1-е изд., доп. - Симферополь: «Бланк-Экспресс», 2002. 5. Марфин М., Чивурин А. Что такое КВН? /2-е изд., доп. - Симферополь: «Бланк-Экспресс», 2002. 6. Марфин М. И Чивурин А. Что такое КВН - 3-е изд., доп. - Симферополь: «Бланк-Экспресс»,2003. 7. Пиз А. Язык телодвижений. - М.: Издательство ЭКСМО-Пресс, 2002. – 272 с. 8. Халперн Д. Психология критического мышления. - СПб.: Издательство «Питер», 2000. - (Серия «Мастера психологии»). – 512 с. 9. Экман П. Психология лжи. - СПб.: Издательство "Питер", 2000. – 272 с. 10. КВН: Методика проведения и сценарии для школ и колледжей / Сост. Турыгина С.В. - 4-e изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2004 - 224 с. 11. Юношев А. Как победить в КВН. Стратегия и тактика игры. - Ростов н/Д: Феникс, 2005г. 12. Сагдиев Максим "Рашпиль для ума".- Ростов н/Д: Феникс, 2005. 13. Антон Джигурда, Журнал "ИГРА", №146, с.2 Киев, 2004г. 14. Ли Силбер. Карьера для творческого человека: Курс выживания в джунглях современного бизнеса. - М.: ООО «Добрая книга», 2002.- 384с. 15. Конопенко Б.И. Большой толковый словарь по культурологи. – М.: ООО «Издательство «Вече 2000», ООО «Издательство АСТ», 2003. – 512с. 16. Сагдиев Максим "Книга Веселого Народу".- Ростов н/Д: Феникс, 2004. –264с. 17. Е.В.Гальперина «КВН раскрывает секреты» М.: «Молодая гвардия» - 336 с. 18. Кирилл Барабаш 24.02.2006. 19. Сергей Осташко "Как делается КВН" 24.02.2006. 20. Сагдиев Максим 23.02.2006. 21. Олег Ломов - 21.02.2006. 22. Марина Пустовая – 21.02.2006. |
Выдержка из работы | Введение
Тема курсовой работы «Как стать звездой в современном мире: мифы и реальность», в которой речь пойдёт о популярности и её влиянии. За пример взята всем известная телеигра и телепередача КВН. Целями и задачами данной работы является: выяснить, чем объясняется такая огромная популярность этой игры; что делать, чтобы добиться популярности; выявить зрителя, то есть выяснить, кто является потенциальным потребителем данного действия; определить влияние популярности на КВНшика, на его окружение, на его жизненные позиции; выделить, как отрицательное влияние, так и положительное. Объектом курсовой работы является тема: как стать звездой в современном мире: мифы и реальность. Предметом: КВН как один из методов достижения популярности. Методы исследования: 1. теоретический анализ по учебной и научной литературе; 2. метод наблюдения (включённое наблюдение). Для написания курсовой работы, были использованы не только литература связанная непосредственно с КВН, но и учебная литература по психологии, сценическое творчество и т.д. Актуальность курсовой работы: в КВН в основном играют ученики школ и студенты. Это наше молодое – подрастающее поколение, наши будущие специалисты в разных областях. И нам необходимо знать, кого же может вырастить КВН? Что нам в дальнейшем ждать от человека, который прошел через эту школу? Нужен ли такой опыт, приобретённый в этой игре? И что из себя может представлять человек, познавший успех и славу (пусть даже на местном уровне, где-нибудь у себя в школе, институте, районе, городе и т.д.) в таком раннем возрасте? Что движет человеком, когда он хочет попасть в команду КВН? Да что там… Что им движет, когда он сдает экзамены в театральное училище? А музыкант, который записывает видеоклип? Ради чего все это? Все они жаждут славы. Получается, все те любимые актеры, которых мы боготворим, работают не ради искусства, а ради банального чувства эйфории. На самом деле почти каждый человек, желающий раскрыть свой творческий потенциал (актер, певец, КВН-щик, ведущий ТВ-программы) хочет народного признания и всеобщей любви. Это говорит о том, что все люди, которых мы видим по телевизору, изначально люди с большим самолюбием. Люди, которые, кроме того, что любят себя, хотят, чтобы их любили и остальные. Самое обычное чувство славы. Люди, жаждущие славы делятся на две категории: бездарности и таланты. Первым не поможет ничего. Они могут выбить себе определенное место под солнцем и получить определенный статус. Но любовь зрителей выбить невозможно. Для этих людей жажда славы губительна и нелепа. Что касается талантов. Да, это глупо так себя любить. Да, это глупо желать, что бы тебя любили. Но вы только посмотрите, на что идут эти сумасшедшие, чтобы добиться своего: снимают кино, ставят рекорды, поют песни, исполняют невероятные трюки - все то, что мы любим и хотим видеть! Это одно. Теперь другое. Ведь таким образом проходит естественный отбор среди талантов. А их великое множество. И для всех в нашем сердце места не хватит. Одаренный человек будет делать свое дело как можно лучше, чтобы слава пришла именно к нему. Ведь мы любим только лучших из лучших. Мы любим личностей. Таким образом, чувство славы и популярность - это тот "двигатель", который помогает человеку достигнуть нужного уровня. К сожалению, - это еще и то, из-за чего мы своих кумиров теряем. Это как наркотик. Нужно уметь с ним обращаться и знать свою дозу. |