ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ
Семья как социокультурная среда развития и воспитания ребенка | |
Автор | Ирина |
Вуз (город) | мгу |
Количество страниц | 15 |
Год сдачи | 2009 |
Стоимость (руб.) | 500 |
Содержание | Введение 3
1. Понятие семьи, ее состав и функции 4 2. Семья как социокультурная среда 6 3. Детско-родительские отношения 8 Заключение 15 Список литературы 16 |
Список литературы | 1. Божович Л.И. Возрастные закономерности формирования личности ребенка. М., 1996.
2. Варга А.Я. Роль родительского отношения в стабилизации детской невротической реакции // Вестник МГУ. Психология. 1985. № 4. С. 32–38. 3. Захаров А.И. Неврозы в детском и подростковом возрасте. М.: 2000 г. 4. Ковалев С.В. Психология современной семьи: Информ.-метод. Материалы к курсу «Этика и психология семейной жизни»: Кн. Для учителя. – М.: Просвещение, 1988.-208с. 5. Ковалев Г.А. Психология семейного воспитания. Минск, 1980. 136 с. 6. Моисеев Н. Н. Человек и ноосфера. М., 1990. 7. Нийт Т. Общие тенденции в развитии теорий о взаимоотношениях человека и среды // Человек. Среда. Общение. Таллинн, 1980. 8. Петровский А.В. Дети и тактика семейного воспитания. М.: Знание, 1981. |
Выдержка из работы | Цель: рассмотреть семью как социокультурную среду развития и воспитания ребенка.
Задачи: 1) дать понятие семьи, ее состав и функции; 2) рассмотреть семью как социокультурную среду; 3) рассмотреть отношения между детьми и родителями. |