ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ

НЕОБХОДИМОСТЬ И ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И ПРИМЕНЕНИЕ ДЕНЕГ'

Автор Юлия
Вуз (город) СГА
Количество страниц 30
Год сдачи 2009
Стоимость (руб.) 1500
Содержание Содержание:
Введение 4
Глава 1. История развития денег 7
1.1. Предпосылки возникновения и эволюция денег 7
1.2. Предпосылки происхождения денег во взглядах различных экономических школ 9
Глава 2. Развитие денежной системы России 13
2.1. Историческая ретроспектива развития денег в России 13
2.2. Современное состояние денежной системы России в условиях мирового финансового кризиса 19
Заключение 26
Список литературы 28
Глоссарий 30
Приложение
Список литературы Список литературы:
1. Гражданский кодекс РФ. – М.: Юрист, 2008.
2. Аникин А.В. История финансовых потрясений: Российский кризис в свете мирового опыта. Изд. 2-е, доп., перераб. Издательство: Олимп-бизнес, 2009. – 448 с.
3. Белоусов В.Д. Эволюция российской денежной системы : учеб. пособие / В.Д. Белоусов; М-во образования Рос. Федерации. Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Сам. гос. техн. ун-т". - Самара: Сам. гос. техн. ун-т, 2003. - 85 с.
4. Блант М. Финансовый кризис. Издательство: АСТ, 2009. – 286 с.
5. Герасименко В. В., Городецкий Д. Е., Пороховский А. А. и др. Российская экономика: финансовая система под ред. В. В. Герасименко, Д. Е. Городецкого. – МГУ им. М. В. Ломоносова. Экон. фак. – М.: ТЕИС, 2006. – 439 с.
6. Гэлбрейт Д. Экономические теории и цели общества. Переводчики: Зотов В. В., Киров В. А., Клячко Т. Л. Издательство: – М., Директмедиа Паблишинг, 2007. – С. 94.
7. Конотопов М. В., Сметанин С. И. История экономики. Издательство: КноРус, 2007. – 320 с.
8. Кузьменко Г. Деньги, кредит, банки. Издательство: БГЭУ, 2007. – 448 с.
9. Литовских А.М., Шевченко И.К. Финансы, денежное обращение и кредит. Учебное пособие. Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2008. – С. 56.
10. Мишкин Фредерик С. Экономическая теория денег, банковского дела и финансовых рынков. Издательство: Вильямс, 2006. – С. 112.
11. Амосов А.И. Эволюция денежной системы России // Вопросы истории. 2003. № 8. - С.86-95
12. Головнин М. Финансовая глобализация и ограничения национальной денежно-кредитной политики // Вопросы экономики, 2007. – № 7. – С.20-34.
13. Жуков С. Монетарные аспекты российской реформы // Мировая экономика и междунар. отношения. 2003. № 9. - С. 33-44
14. Кудрин А. Мировой финансовый кризис и его влияние на Россию // «Вопросы экономики», № 1, 2009. – 28 с.
15. Малинина Н.А. Денежные реформы в России: исторический аспект / Надежда Андреевна Малинина // Финансовый менеджмент, 2003. № 3. - С.137-144
16. Петраков, Н.Я. Проблемы стабилизации денежной системы в России // Экономика и мат. методы. – М., 2002. - Т. 28, вып. 4. – С. 484-491.
17. Тухватуллина Э.С. Дискуссии о золотом обращении в России// Мировая экономика и международные отношения, 2005. № 4. – С. 35-38.
18. Смирнов А.В. Финансовый кризис и денежная политика // Bankir.Ru. от 14.11.2008
19. Основные направления единой государственной денежно-кредитной политики на 2009 год и период 2010 и 2011 годов от 17 октября 2008 г.: из работы
Введение
«Необходимость и предпосылки возникновения и применения денег» - одна из важных и актуальных тем на сегодняшний день.
Деньги используются на земле примерно 7 тысячелетий и, по общепринятому мнению, являются главным фактором прогресса, который в свою очередь способствует развитию денежной сферы.
В современных условиях необычайно усложнились виды и формы денег (и данный процесс продолжается), что серьезно затрудняет их изучение, приводит к большим разногласиям в трактовке понятийного аппарата, связанного с деньгами.
Актуальность темы несомненна, так как современный мир без денег представить просто невозможно. С ними неразрывно связаны все успехи мировой цивилизации. Они создали общество таким, каким мы его видим, с его достоинствами и противоречиями. Однако деньги продолжают развиваться и видоизменяться, так что их история продолжает оставаться динамичной.
Прежде чем приступить к их всестороннему анализу, важно понять, что представляют собой деньги как явление рыночной экономики.
На каждом крупном историческом этапе развития общества формировалось особое мнение о деньгах как важнейшем элементе общественной жизни.
Упоминания о деньгах, изображения денег встречаются во всех памятниках культуры начиная с древнейших времен. У разных народов деньгами служили раковины, скот, камни, меха, люди и другие, подчас самые неожиданные экзотические предметы. Деньги сегодня предстают как в виде чувственно осязаемых монет и банкнот, так и в виде конфиденциальной информации, скрытой на пластиковых карточках. Деньги могут лежать в банке и в кармане.
Денежная система страны выступает в качестве неотъемлемой части общенациональной стабилизационной политики в условиях кризиса, ее целью является создание при помощи своих инструментов таких экономических условий, при которых совокупный объем производства будет достигаться при полной занятости и низком уровне инфляции.
При значительном разнообразии теоретических и практических ответов на вопрос, что такое деньги, все сходятся в одном: деньги чрезвычайно облегчают обмен товаров и платежи в обществе, основанном на разделении труда. Появление денег в таких условиях – общественная необходимость.
Данная тема достаточно подробно освещена в научных трудах следующих авторов: Белоусов В.Д., Аникин А.В., Амосов А.И., Кудрин А. и др.
Таким образом актуальность темы исследования не вызывает сомнений.
Обязательным элементом данного пункта курсовой работы является формулировка объекта и предмета исследования.
Объект исследования – эволюция денежной системы.
Предмет исследования – деньги.
Актуальность данного исследования определила цель и задачи работы:
Цель работы – рассмотреть необходимость и предпосылки возникновения и применения денег.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1.Исследовать историю развития денег;
2.На основании теоретического анализа изучения проблемы, систематизировать знания об исторической ретроспективе развития денег в России;
3.Рассмотреть современное состояние денежной системы России в условиях мирового финансового кризиса;
4.Систематизировать и обобщить существующие в специальной литературе, научные подходы к данной проблеме.
5.Предложить собственное виденье на данную проблему и найти пути её разрешения.