Geum.ru



ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ

Теория относительности пространство-время

Автор ошибка
Вуз (город) Москва
Количество страниц 28
Год сдачи 2009
Стоимость (руб.) 500
Содержание Содержание

Содержание 2
Введение. 4
1 Понятие пространства и времени 5
2 Связь пространства и времени 11
3 Искривление пространства 14
4 "Дыры" в пространстве и времени7 17
5 Последние достижения науки в деле изучения пространства и времени. 21
Выводы. 25
Использованная литература 28
Ссылки 29
Список литературы Использованная литература


1. Аскин Я. Проблема времени. Её физическое истолкование. - М., 1986
2. Аруцев А.А., Ермолаев Б.В., Кутателадзе И.О., Слуцкий М.С. Учебное пособие Концепции современного естествознания М. Концепции пространства и времени: истоки, эволюция, перспективы. - М., 1982 г.
4. Ахундов М. Пространство и время в физическом познании. - М., 2006
5. Горелов А.А. Концепция современного естествознания. - М. 1998.
6. Грушевицкая Т.Г. Концепция современного естествознания. - М.1998.
7. Концепция современного естествознания / под ред. В.Н. Лавриненко -М. 1997.
8. Кузнецов Б.Г. «Беседы о теории относительности» УРСС, ЛКИ; 2007
9. Рузавин Г.И. «Концепции современного естествознания. Курс лекций», - М.: Проект, 2004.
10. Физический энциклопедический словарь. – М.: “Советская энциклопедия”, 1984
11. Физические величины. Справочник. – М.: “Энергоатомиздат”, 1991
12. Хокинг С. От большого взрыва до черных дыр. Краткая история времени.- М.: Мир, 1990.- 166 с.
13. Хокинг С., Эллис Дж. Крупномасштабная теория пространства-времени.- М.: Мир, 1977.- 431 с.
14. Эйнштейн А., Инфельд Л. Эволюция физики.- М.: Молодая гвардия, 1966.- 267 с.
Выдержка из работы Введение.

Прост¬ранство и время, как формы существования материи, изучаются отдельно и обособленно, из-за чего связь между ними ос¬тается нераскрытой. Современная концепция физического про¬странства-времени значительно расширила наши представления.
Важнейшей задачей физики является создание естественнонаучной картины мира. В процессе ее создания возникает вопрос о происхождении и изменении различных материальных продуктов и явлений, об их количественных, качественных характеристиках. Физические, химические и другие величины непосредственно связаны с изменением длин и длительностей, т.е. пространственно-временных характеристик объектов. Поэтому для их описания в естествознании сформировалось представление о взаимосвязи пространства и времени.

1 Понятие пространства и времени
С философской точки зрения пространство и время являются категориями, обозначающими основные формы существования всех видов материи. Пространство выражает порядок существования отдельных объектов, время – порядок смены явлений.
Мерой пространства является длина, которая характеризует протяженность, удаленность и перемещение тел или их частей вдоль заданной линии. Время же характеризует последовательную смену явлений и состояний материи, а также длительность их бытия.
Не вдаваясь в историю определений и характеристику различных систем физических единиц, укажем лишь современные определения единиц длины и времени: метра и секунды. И начнем его с секунды, поскольку данная единица получила свое современное определение раньше, чем метр.
Развитие молекулярной и атомной спектроскопии дало возможность достаточно точно связать единицы времени с периодом колебаний, соответствующим спектральной линии какого-либо элемента. Поэтому решением XIII Генеральной конференции по мерам и весам (1967 г.) было дано действующее до сих пор определение секунды, согласно которому секунда есть продолжительность 9 192 631 770 периодов излучения, соответствующего переходу между двумя сверхтонкими уровнями основного состояния атома цезия-133.
Повышение точности измерений позволило и единицу длины – метр связать с длиной волны определенной спектральной линии. В качестве таковой была принята оранжевая линия криптона-86. Эта линия соответствует переходу электрона в атоме криптона. По определению, принятому на XI Генеральной конференции по мерам и весам (1960 г.), метр содержал 1 650 763,73 длины волны в вакууме этой спектральной линии.