ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ

Легко ли быть молодым
Автор	www.zaochnik.com
Вуз (город)	РГСУ(Москва)
Количество страниц	20
Год сдачи	2006
Стоимость (руб.)	500
Содержание	Введение 3 1. Проблема наркомании, алкоголизма среди молодежи 4 2. Проблема безработицы среди молодежи 8 3. Жизненные ценности молодого поколения 13 Заключение 19 Список литературы: 21
Список литературы	1. Криминологи о неформальных молодежных объединениях. М.: ЮРИСТЪ, 2003. – 165 с. 2. Молодежный ренессанс и проблемы социализации молодежи. М.:, 2005. – 210 с. 3. Молодежь России. Социальное развитие. М., 2005. – 300 с. 4. Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся. Очерки российской психологии. М.: Тривола, 2004. – 192 с. 5. Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология: Учебник. М.: Российское педагогическое агентство, 2005. – 450 с. 6. Раковская О.А. Социальные ориентиры молодежи: тенденции, проблемы, перспективы. М.: Наука, 1993. 7. Социальные службы для подростков и молодежи / Институт молодежи. М., 2003. – 173 с. 8. Теория и методика социальной работы / Под ред. П.Д. Павленко. М.: ГАСБУ, 1993. 9. Теория и практика социальной работы: проблемы, прогнозы, технологии / Отв. ред. Е.И. Холостова. М.: РГСИ, 2003. – 185 с. 10. Молодежный ренессанс и проблемы социализации молодежи. М.:, 2002. – 224 с.
Выдержка из работы	Введение Легко ли быть молодым в современной жизни? Такое ли это беззаботное время? Оказывается, нет, у молодежи такое огромное количество проблем, молодым людям так сложно найти работу, сложно не соблазнится на наркотики и алкоголь, и, как ни странно, но молодым людям сложно найти взаимопонимание в семье. Молодежь – это социально-демографическая группа в возрастных границах от 14 до 30 лет. Ее доля в общем населении составляет около 20%, что является весьма значительным количественным показателем, чтобы оставлять ее в стороне от рассмотрения. Итак, молодежь – неотъемлемая часть любого общества, независимо от его сущностных характеристик. В чем специфика молодежи как социокультурного явления? Молодежная субкультура рождается и существует в связи с определенными потребностями молодых людей социализироваться и при этом активно заявить о себе. Принято считать, что молодым «свойственен дух противоречия, что для них нет пророков в своем отечестве», другими словами, они по сути своей во многом слывут нигилистами, оппозиционерами по отношению к традиционно-консервативным ценностям и процессам. Им тесно в рамках тех жизненным норм и правил, которые исповедовали их отцы и деды. Часто молодежи свойственна категоричность суждений, максимализм, неприятие советов, их тяготит подчинение существующим моделям общественного развития, они негативно относятся ко всему нормативно-регламентированному, для них характерны динамичность, открытость миру, ранимость, повышенная эмоциональная реакция, оптимизм, романтические устремления, идеализация новизны. 1. Проблема наркомании, алкоголизма среди молодежи Последнее время идет пропаганда агрессии, жестокости и пива. Исследования показали, что дети и подростки, которые рано начали употреблять пиво, являются группой высокого риска. В дальнейшем это переходит в злоупотребление алкогольных напитков и других психоактивных веществ (наркотиков). На важность и необходимость профилактической работы среди молодежи указывают такие данные: на борьбу с медико-социальными последствиями алкоголизма и наркомании в развитых странах уходит не менее 3-5% валового национального продукта. В целом заболевания, связанные с зависимостью от алкоголя, наркотиков и других психоактивных веществ, ежегодно дают около 10% всех смертей и около 20% всех госпитализаций в лечебные учреждения, а частота совершения самоубийству больных алкоголизмом превышает таковую в общей популяции в 75 раз! Рост заболеваемости наркоманией и токсикоманией среди детей и подростков отмечается с 1993 года. Подростки злоупотребляют наркотиками в 7 раз и психоактивными веществами в 11,4 раза чаще, чем лица всех возрастов. Среди ВИЧ инфицированных более 90% составляют наркоманы. За последние 5 лет уровень наркомании среди молодых людей в России вырос в 5-6 раз, уровень смертности среди взрослых увеличился в 12 раз, а среди детей и подростков в 42 раза! К 1991 году уровень заболеваемости наркоманией среди населения составил 1,4 на 100 тыс. населения. Рост его начался с 1994 года, и к 1998 году показатель числа лиц, впервые обратившихся за помощью, составил 16,4 на 100 тыс. населения, т.е. произошло его увеличение в 12 раз. Ситуация осложняется лавинообразным ростом ВИЧ-инфицирования среди больных наркоманией. За последние 10 лет в России уровень наркомании увеличился в 3,9 раз. Если говорить о сегодняшнем дне, то роста употребляющих наркотики особенного нет, но есть увеличение количества подростков или даже детей в возрасте до 14 лет, которые начинают курить так называемую травку. Это конопля, которая растет у нас в большом количестве. Большинство, судя по опыту, по опросам тех, кто к нам попадает, скажем, сейчас много идет обследуемых в военкомат, говорят откровенно, что да я пробовал употреблять травку, поэтому естественно их отправляют к нам, чтобы обследовать. Кого-то, конечно, нужно обследовать более объемно, а некоторые пробовали 2-3 раза покурить, таких очень много, кстати говоря. С какой целью пробовали? Все пробовали, вот и я, интересно было, что это за состояние будет. Эти случаи, конечно, к чему-то приводят. Одним не нравится, они прекращают и забывают и уже не возвращаются к наркотикам, а те, кто испытал какие-то ощущения, они все равно рано или поздно приходят к более сильному наркотику. И мы имеем сейчас увеличение количества таких вот ребят, почва, подготовленный социум, можно сказать. И естественно если есть увеличение количества наркотиков, то это будет выливаться в увеличение количества людей, употребляющих наркотики. Поэтому, естественно, прогнозируется рост наркомании среди молодежи, подростков, несовершеннолетних. Все равно как бы ни говорили, что пропаганда существенной роли не играет и, даже чуть было не убедили в этом меня, я с этим не согласен. Потому что многие люди вообще без информации сегодня, родители не занимаются этой проблемой совершенно, школа от этого отошла в сторону, есть, конечно, энтузиасты в школах, которые пытаются заниматься, но им сложно. Но все равно информация уже дает какую-то пищу для размышления. Если школа и родители научили ребенка анализировать, то он скажет, я не буду пробовать наркотики. Мы можем делить детей на три категории: 1.которые отрицательно относятся к наркотическим веществам; 2.которые относятся нейтрально, которые если представится возможность могут попробовать; 3. которые положительно. Это примерно равные группы, пропорции которых могут меняться в зависимости от возрастной и социальной группы. Мы должны повлиять на тех, которые к этому относятся нейтрально, мы должны убедить их, что все-таки это плохо, чтобы они перешли в другую группу. И часть их, конечно же, перейдет. И ту группу, которая относится положительно, заставить задуматься, надо ли это делать, надо ли наступать на те грабли, на которые уже много раз наступали их сверстники. Поэтому, естественно мы занимаемся такой пропагандой, и сегодня существует группа ребят, ориентированных на отказ от наркотиков. Еще одна причина, почему сегодня показатель больных наркоманией не растет, потому что сегодня это очень дорогое удовольствие, героин могут позволить себе дети обеспеченных родителей. Проблема наркомании не щадит ни бедных ни богатых. Коммунистический режим, при котором мы жили, создал определенный отпечаток на системе воспитания. Это не правильное воспитание. Ведь что было? Школа должна была воспитывать. В школе учителя должны были отвечать за все. Курит он или не курит. Выпивает или не выпивает. Ругали, наказывали учителей и классных руководителей. В силу такой системы были всякие внеклассные занятия, кружки, секции и так далее. Это было ведь не плохо, дети были заняты и, это приводило к положительным результатам. Дети самый опасный период жизни миновали в этих кружках. Родители же почти не занимались воспитанием детей: ясли, садик, школа. Участие родителей в воспитательном процессе было минимальным.