ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ

Стили руководства.
Автор	Сергей Пашков
Вуз (город)	Москва
Количество страниц	35
Год сдачи	2008
Стоимость (руб.)	1200
Содержание	Введение………………………………………………………………………………...3 1. Подходы к определению стилей руководства……………. ……………………6 1.1. Понятие «руководства» и «стиля руководства»……………………………….6 1.2. Подходы к определению стилей руководства…………………………..….....7 2. Классификация стилей руководства………..………………………………….12 2.1. Классификация стилей руководства при поведенческом подходе ……….12 2.2. Классификация стилей руководства при ситуационном подходе ……….23 Заключение ...…………………………………………………………………………33 Список использованных источников и литературы ……………………………36
Список литературы	• Базаров Т.Ю., Еремин Б.Л., Управление персоналом, М.: ЮНИТИ, 2007. • Джонсон М. Битва за персонал, Пер. с англ. под редакцией Е. Борисовой – СПб.: Питер, 2004. • Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента 3-е издание, Москва-Санкт-Петербург-Киев: ИД «Вильямс", 2008. 2. Справочные и информационные издания • Большой экономический словарь / Под ред. А.Н. Азрилияна. – М.: Институт новой экономики, 2004. 3. Публикации на иностранных языках • Robert R. Blake and Jane Srygley Mouton Houston: The Managerial Grid III: The Key to Leadership Excellence, Gulf Publishing Company, Copyright c 1985, p. 12. • Victor H. Vroom, «A New Look at Managerial Decision Making», Organizational Dynamics, vol. I, no. 4 (Spring 1973), p. 70. © 1973 by AMACOM. 4. Интернет - ресурсы • «СИРИНИТИ» Кадровый консалтинг [Электронный ресурс] : статьи / В. В. Травин Стили управления и руководства – Электрон. дан. – Режим доступа: из работы	ВВЕДЕНИЕ Можно выделять, как минимум, пять качественно разных уровней в отношениях человека как субъекта деятельности и организации (в системе «человек – организация»): 1) Человек – профессия (рабочее место, трудовой пост, подразделение); 2) Человек – человек (как субъекты совместной деятельности); 3) Человек – социальная группа (профессиональные и межличностные взаимоотношения в трудовом коллективе); 4) Человек – организация; 5) Человек – социум (как совокупность политических, социально-экономических условий исторической эпохи). Едва ли не все стороны отношений людей в системе «человек – организация» могут и, видимо, должны рассматриваться как различные по своему происхождению, содержанию и психологическим механизмам управления поведением и деятельностью людей на каждом из вышеназванных уровней и подуровней. Поиск правильного пути руководства людьми в организациях представляет собой сегодня сферу приложения усилий множества людей. В век повышенного спроса на информацию и творчество, быстрых перемен во внешнем мире, многое зависит от того, насколько умело управляют человеком в рыночной организации. Происходящие в последнее время серьезные изменения на российском рынке, заставляют заново переоценивать нормы и ценности руководства людьми в организациях. В настоящее время существует некоторый минимум различных характеристик для современного менеджера. Одной из характеристик является стиль руководства (управления персоналом). Проблема стиля руководства – это тема еще сравнительно мало разработанного «пласта» потенциала взаимодействия людей, включенных в совместную деятельность Правильно определенный и успешно применяемый стиль управления позволяет наиболее успешно использовать потенциал всех сотрудников предприятия. С помощью установленного стиля управления достигается удовлетворенность работой и производительность сотрудников. Стиль управления — это способ, которым руководитель управляет подчиненными ему сотрудниками, а также независимый от конкретной ситуации управления образец поведения руководителя. С помощью установленного стиля управления может достигаться удовлетворенность работой и поощряется производительность сотрудников. Вместе с тем оптимального стиля управления не существует, и говорить о преимуществе того или иного стиля управления можно только для определенной ситуации управления. «Правильный» стиль руководства не может быть определен заранее, поскольку жизненные управленческие ситуации не стандартны, а качества личности менеджера и подчиненных имеют свойство изменяться адекватно изменениям управляемой среды. Выбор стиля руководства во многом зависит от того, какую задачу ставит перед собой менеджер: - управлять – руководитель дает точные указания подчиненным и добросовестно следит за выполнением его заданий; - направлять – менеджер управляет и наблюдает за выполнением заданий, но обсуждает решения с сотрудниками, просит их вносить предложения и поддерживает их инициативу; - поддерживать – менеджер оказывает сотрудникам помощь при исполнении ими заданий, разделяет с ними ответственность за правильное принятие решений; - делегировать полномочия – менеджер передает часть своих полномочий исполнителям, возлагает на них ответственность за принятие частных решений и достижение цели предприятия. В отечественной психологии проблема влияния стиля руководства на удовлетворенность работой была рассмотрена такими исследователями как: Курт Левин, А.Л.Свенцицкий, Ф.Фидлер, П.Херси, К.Бланшара, Н.В.Ревенко, А.Л.Журавлев, А.А.Русалинова и др. Данная работа посвящена анализу повседневной деятельности руководителя. В ней рассматриваются основные приемы и методы работы менеджера. Работа имеет особую актуальность в данный момент, так как сейчас особое внимание стало уделяться вопросам наиболее эффективного взаимодействия руководителя с подчиненными. Основной целью исследования является анализ классификаций стилей руководства, которые применяют в своей практике руководители и выбор наиболее оптимального варианта сочетания методов воздействия на работников. Для достижения этой цели поставлены следующие задачи: • Раскрыть понятие «руководства», «стиля руководства». • Рассмотреть, что представляет собой поведенческий и ситуационный подходы и подход с позиций личных качеств к стилям руководства. • Рассмотреть различные классификации и модели стилей руководства, их достоинства и недостатки. • Сделать выводы по формированию эффективного стиля руководства.