ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ
Межличностный_конфликт | |
Автор | ошибка |
Вуз (город) | Москва |
Количество страниц | 39 |
Год сдачи | 2009 |
Стоимость (руб.) | 1500 |
Содержание | Содержание
Введение 2 1. Теоретические аспекты эффективного общения и рационального поведения в конфликтах 4 2. Анализ межличностных конфликтов на предприятии 15 3. Разработка рекомендаций, обеспечивающих соглашение между субъектами конфликта по признанию и соблюдению норм конфликтного взаимодействия 24 Заключение 36 Литература 38 |
Список литературы | Литература
1. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ, 1999. 2. Бабосов Е.М. Конфликтология. 2007. 3. Большаков А.Г., Несмелова М. Ю. Конфликтология организаций. Учебное пособие. - М.: МЗ Пресс, 2001. 4. Большаков А.Г., Несмелова М.Ю. Конфликтология организаций: Учебное пособие. – М. МЗ Пресс, 2001. 5. Бородкин Ф. М., Коряк Н. М. Внимание: конфликт! Новосибирск, 1989. 6. Ворожейкин И.Е., Кибанов А.Я., Захаров Д.К. Конфликтология: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2000. 7. Гиляров Е.М. Конфликтология. 2003. 8. Гришина Н.В. Психология конфликта - СПб.: Издательство "Питер", 2000. 9. Гришина Н.В. Психология конфликта. – СПб.: ПИТЕР, 2000. 10. Дж. Скотт. Конфликты и пути их преодоления. 2002. 11. Дмитриев А.В. Введение в общую теорию конфликтов. 1993. 12. Донцов А. И, Полозова Т. А Проблемы объективных детерминант межличностного конфликта в группе. Вест. МГУ. Психология, 1997, № 4 С 23. 13. Дружинин В. В., Конторов Д С, Конторов М. Д. Введение в теорию конфликта. - М , 1989 14. Емельянов С.М.. Практикум по конфликтологии. - СПб.: Питер, 2001. 15. Зеркин Д.П. Основы конфликтологии. Курс лекций. 1998. 16. Латынов В. Конфликт: протекание, способы разрешения, поведение конфликтующих сторон. Обзор зарубежных исследований по психологии конфликта // Иностранная психология, том 1, № 2, 1993. 17. Олейник А.Н. Основы конфликтологии. М., 1992. 18. Основы конфликтологии. Учеб. Пособие. Под. ред. В.И. Кудрявцева. 1997. 19. Психология конфликта и пути его разрешения. Учебное пособие. 1997. 20. Психология конфликта. / Сост. И общая редакция Н.В. Гришиной. - СПб.: Питер, 2001. 21. Трейер. Конфликты в коллективе и пути их преодоления. 22. Уткин Э.А. Конфликтология. Теория и практика. Учеб. пособие. 1998. |
Выдержка из работы | Введение
В многовековой истории развития цивилизации возникли и организованно оформились институты и механизмы демократического управления общества, защищающие и охраняющие от диктата государства права и свободы тех или иных социальных групп и отдельных личностей, обеспечивающие поиск путей мирного решения разнообразных социальных конфликтов, утверждения в обществе идей согласия и взаимоуважения. Гражданское общество может не только реально противостоять диктату государства, но и обеспечить мирный переход общественной системы к новому качественному состоянию, характеризующемуся полным расцветом всех сфер общественной жизни и построением действительно демократического общества . К сожалению, в российской действительности такого мирного перехода с помощью институтов и структур гражданского общества пока не наблюдается. Катастрофическое состояние экономики, политики, культуры, «взрыв» преступности и различных форм девиантного поведения, резкое падение жизненного уровня, стихийный характер развития общества и конфрантационный способ осуществления этого развития - вот отличительные черты нашего сегодняшнего состояния. Проблематике социального конфликта уделяется значительное внимание в западной социологии. На протяжении последних четырех десятилетий ведутся систематические исследования различных типов социального конфликта, соответствующих стратегий и тактик их урегулирования и разрешения, возможных вариантов предупреждения деструктивного конфликтного взаимодействия. Цель курсового проектирования – разработка рекомендаций, обеспечивающих эффективное использование технологий рационального поведения в конфликтах. Достижение цели проектирования предполагает решение следующих задач: • изучение сущности и содержания технологий эффективного общения и рационального поведения в конфликтах; • обобщение методических подходов к оценке психологических особенностей и поведенческих характеристик субъектов конфликтного взаимодействия; • анализ источников и функциональной направленности межличностных конфликтов и стрессов в конкретной организации; • выявление конфликтов, для улаживания которых целесообразно использование технологий рационального поведения; • разработка описания способов, приемов и средств общения, обеспечивающих взаимное понимание и эмпатию субъектов конкретного межличностного конфликта с учетом их психологических особенностей и поведенческих характеристик; • разработка рекомендаций, обеспечивающих соглашение между субъектами конфликта по признанию и соблюдению норм конфликтного взаимодействия. |