Geum.ru



ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ

Автоматизированные информационно-библиотечные системы.

Автор Юлия
Вуз (город) РЭА им Плеханова
Количество страниц 14
Год сдачи 2009
Стоимость (руб.) 500
Содержание Содержание:

Введение…………………………………………………………………………………………….3
1. Типы библиотечных каталогов…………………………………………………………………4
2. Алфавитный каталог…………………………………………………………………………….6
3. Систематический каталог……………………………………………………………………….8
Заключение…………………………………………………………………………………………10
Список используемой литературы………………………………………………………………..11
Приложение 1………………………………………………………………………………………12
Приложение 2………………………………………………………………………………………13
Приложение 3………………………………………………………………………………………14
Приложение 4………………………………………………………………………………………15
Список литературы Список используемой литературы:

1. Балдин К.В., Уткин В.Б. Информационные системы в экономике: Учебник. – 5-е изд. – М.: ИДК «Дашков и Ко», 2008.
2. Советов Б.Я. Информационные технологии. – М.: Высшая школа, 2008.
3. Информационные системы и технологии в экономике: - 2-е изд., доп. и перераб. / Т.П. Барановская, В.И. Лойко, М.И. Семенов, А.И. Трубилин; Под ред. В.И. Лойко. - М.: Финансы и статистика, 2005.
4. Национальная экономика в условиях глобализации / Под ред. И.П. Фаминского. – М.: Магистр, 2007.
5. Лазарев И.А. Новая информационная экономика и сетевые механизмы ее развития. – М.: ИДК «Дашков и Ко», 2007.
6. Иванов С.В. О ситуации на мировом рынке информационных технологий // БИКИ. 2007. №74-75.
7. Состояние и перспективы развития мировой телекоммуникационной инфраструктуры // БИКИ. 2007. №14
Выдержка из работы Введение

Целью данного реферата является изучение вопроса автоматизированных информационно-библиотечных систем.
В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:
1) типы библиотечных каталогов;
2) алфавитный каталог;
3) систематический каталог.
Библиотека - главная часть информационной системы образовательного учреждения. Основная задача Библиотеки - всесторонняя информационная поддержка учебной и исследовательской деятельности, которая способствует эффективному функционированию школы, колледжа, вуза. Необходимо отметить, что информационная функция библиотек существует с момента возникновения библиотек, и ресурсы библиотек всегда использовались для помощи в решении той или иной государственной задачи.
Качественное предоставление библиотечных услуг невозможно без применения новейших технологий. Техническая оснащенность учреждений образования, увеличивающиеся объемы информации, появление новых типов образовательных ресурсов (электронных учебников, обучающих медиа-ресурсов и т.д.), которые надо учитывать, обрабатывать, предоставлять и хранить, требуют применения в библиотечной практике современных эффективных автоматизированных систем. Современные автоматизированные информационно-библиотечные системы (АИБС) позволяют технологически по-новому организовать в библиотеках рабочие процессы библиотекаря и обслуживание читателей. Однако автоматизированная информационно-библиотечная система до сих пор является одной из сложнейших систем, требующей совместного труда библиотекарей, библиографов, лингвистов, системных аналитиков, системных и прикладных программистов.
При создании программных продуктов для библиотек фирма исходит из следующих целей:
• АИБС должна охватывать все рабочие процессы библиотеки, обладать необходимым современным функционалом и предоставлять доступ к библиотечным и иным ресурсам учреждения на качественно ином (оптимальном) уровне;
• Эксплуатация АИБС должна освободить библиотекарей от рутинных деловых процедур, особенно в части каталогизации, сведя к минимуму тысячекратное дублирование трудовых затрат за счет разумного разделения труда каталогизаторов и совместного использования его результатов;
• Библиотека с помощью АИБС должна стать реальным информационным центром учреждения, который в состоянии обеспечить целенаправленное обслуживание читателей по предоставлению каждому пользователю релевантной информации в нужный момент;
• АИБС должна быть интегрирована с другими автоматизированными системами образовательного учреждения.