ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ
Типы национальных экономик и их модели | |
| Автор | Ирина |
| Вуз (город) | ******, |
| Количество страниц | 22 |
| Год сдачи | 2009 |
| Стоимость (руб.) | 500 |
| Содержание | СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ 5 1.1 Понятие, сущность и структура экономических систем 5 1.2 Классификация типов национальных хозяйственных систем 7 2 ТИПЫ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЭКОНОМИК И ИХ МОДЕЛИ 11 2.1 Национальная хозяйственная система рыночного типа 11 2.2 Централизованно планируемая и управляемая национальная хозяйственная система 15 2.3 Экономическая система смешанного типа 18 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23 |
| Список литературы | СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Белокрылова О.С., Ищенко О.А. Современная экономика: Учеб. пособие. - Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 436 с. 2. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. - М.: Юрайт-Издат, 2005. – 399 с. 3. Борисова С.Г., Сидорович А.В., Битюкова В.Р. Основы национальной экономики. – М.: Дело и сервис, 2008. – 530 с. 4. Добрынин А.И., Салов А.И. Экономика: Учеб. пособие для вузов. - М.:Юрайт-М, 2002. - 302 с. 5. Кудров В.М. Национальная экономика России. –М.: Дело АНХ, 2008. – 544 с. 6. Куликов А.М. Основы экономической теории: Учеб. пособие. - М.: Финансы и статистика, 2003. - 400 с. 7. Курс экономической теории: Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: Учеб. пособие /Под ред. д.э.н. проф. А.В. Сидоровича; МГУ им. М.В. Ломоносова. - М.: «Дело и Сервис». 2001. - 832 с. 8. Курс экономической теории: Учебник для вузов / Моск. гос. институт междунар. отношений; под общей ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. - Киров: АСА, 2005. - 832 с. 9. Мировая экономика. Экономика зарубежных стран: Учебник / Под ред. д-ра экон. наук, проф. В.П. Колесова и д-ра экон. наук, проф. М.Н.Осьмовой. - М.: Флинта: Московский психолого-социальный институт, 2001 - 480 с. 10. Национальная экономика: Учебник / Под ред. П.В. Савченко. – М.: Экономистъ, 2005. – 813 с. 11. Национальная экономика: Учебник / Под общей ред. акад. РАЕН В.А. Шульги. – М.: Изд-во Рос. экон. акад., 2002. – 592 с. 12. Рязанов В.Т. Экономическое развитие России. Реформы и российское хозяйство в Х1Х-ХХ вв. – СПб.: Наука, 2000. – 259 с. 13. Экономическая теория / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича: Учебник для вузов. 3-е изд. – СПб: Изд. СПбГУЭФ, Изд. «Питер Ком», 2002. – 544 с. 14. Данные официального сайта Всемирного банка www.worldbank.org |
| Выдержка из работы | ВВЕДЕНИЕ
В условиях ограниченности экономических ресурсов, а, следовательно, и производственных возможностей, безграничности потребностей обществу необходимо выбирать и решать, что производить, от чего отказаться, куда, в какие производства направлять экономические ресурсы, сколько и как производить, как распределять также количественно ограниченные произведенные товары. Общество должно выработать какой-то порядок решения этих вопросов. Только при наличии механизма согласования, координации хозяйственной деятельности отдельных людей, предприятий, организаций может достигаться плодотворное экономическое сотрудничество между членами общества. Таким образом, экономическую систему можно определить как совокупность упорядоченных элементов экономики, которые находятся в тесной взаимосвязи и образуют экономическую структуру общества. Каждой системе присуща национальная модель организации хозяйства. Этот факт обуславливается различными уровнями экономического развития, социальными и национальными условиями, существующими в странах. Понимание логики хозяйственных механизмов национальных экономик различных типов имеет особую важность при разработке эффективной экономической политики, для составления прогнозов развития. Поэтому каждая страна стремится определить присущий ей хозяйственный механизм и наиболее эффективный вектор его развития. Следовательно, выбранная тема работы имеет высокую степень актуальности. Цель работы состоит в раскрытии понятия «экономическая система», определении типов национальных экономик и их моделей. Для достижения цели работы необходимо определить круг задач и провести их последовательное решение. Среди задач контрольной работы выделим такие: |