СОДЕРЖАНИЕ

 ot;1-3" \h \z \u 1       Дайте характеристику определения понятий. 2

2       Укажите, единичным или общим является понятие: Оппортунист. 8

3       Определите вид отношений между совместимыми понятиями и изобразите его с помощью кругов Эйлера: Ученый-физик, гражданин РФ. 9

4       Определите вид отношений между понятиями: Глава государства, президент, монарх  9

5       В приведенных ниже атрибутивных суждениях найдите субъект, предикат, кванторное слово (если оно есть), дайте объединенную классификацию суждений. 10

6       Проанализируйте сложные суждения, запишите их структуру с помощью языка логики высказываний: 13

7       Ниже приведены посылки категорического силлогизма. Сделайте из них вывод. 14

Список  литературы.. 18

1 Дайте характеристику определения понятий

Понятия в психологии получаются из сравнений сходных представлений. Представления в свою оче­редь складываются из отдельных элементов. Составные элемен­ты представления или понятия принято называть признаками. Признаки есть то, чем одно представление или понятие отли­чается от другого. Например, признаками золота мы считаем «металл», «драгоценный», «имеющий определённый удельный вес» и т. п. Это всё то, чем золото отличается от других вещей, от неметаллов, от недрагоценных металлов и т. п.

Не все признаки нужно считать равноценными. Каждое по­нятие имеет множество различных признаков, но при мышле­нии о нём мы прежде всего по преимуществу мыс­лим только известные признаки. Эти признаки явля­ются как бы основными, около которых группируются другие признаки. Первые признаки называются существенными, или основными, а остальные — второстепенными. Основные приз­наки — это такие признаки, без которых мы не можем мыслить известного понятия и которые излагают природу предмета. На­пример, для ромба

существенным является тот признак, что он есть четырёхугольник с параллельными и равными сторонами и т. п.; несущественным для понятия ромба является тот при­знак, что он имеет ту или другую величину сторон, ту или другую величину углов.

Признаки понятий со времени Аристотеля принято делить на следующие 5 классов:

Список  литературы

1. Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. М., Норма, 1994.

2. Горский Д.П., Ивин А.А., Никифоров А.Л. Краткий словарь по логике. М., Юристъ, 1991.

3. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник для юридических вузов, 5-е издание. М.: Юрист, 2003.

4. Кириллов В.И., Орлов Г.А., Фокина Н.И. Упражнения по логике. М.: Юрист, 2000.

5. Ивлев Ю.В. Логика для юристов: Учебник. М.: Юрид. колледж МГУ, 2003.

6. Брюшинкин В.Н. Практический курс логики для гуманитариев. М.: Интерпрайс, 2004.

7. Минто В. Дедуктивная и индуктивная логика, пер. с англ. С.-Пб.: Комета, 1999.