Задания.

1. Выпишите из текста сложные предложения с разными видами союзной и бессоюзной связи. Выделите части предложений, отметьте их границы.

2. Определите ведущую синтаксическую связь, выделите структурно-смысловые части сложной конструкции.

3. Установите виды дополнительных синтаксических связей.

4. Начертите схемы этих предложений.

5. Определите тип предложений по цели высказывания и эмоциональной окраске.

1126.

И колокола над Москвой рассылали окрест тот же торжественный звон, что и в первые дни победы, — стольный город принимал знатных гостей. Со всей русской земли съезжались на думу князья, великие и удельные. Тесно стало в Кремле — каждый князь приехал хотя бы и с малым двором да со стражей. (Вл. Возовиков.)

1127.

Прошло еще несколько дней, а скворцов не было. Уже вся река ясно обозначилась под снегом, пропитавшимся насквозь водой, уже грядки под окном совсем обнажились, а снег потемнел. На лужке, где была горушка с репейниками, тоже появилась проталина, на свет глянула серая прошлогодняя отава. (В. Белов.)

1128.

То ли чудодейственны были снадобья хомцовской знахарки, то ли молодость и добрый уход сказались — боль в разбитой груди и плече утихала. Николка через две недели уже выходил на улицу, начал двигать левой рукой. Хозяйка его, молодая женщина с соболиными бровями и пепельными густыми волосами, которые убирала под темный вдовий волосник, ухаживала за ним, как за меньшим братом. (Вл. Возовиков.)