Задания.

1. Расставьте знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.

2. Объясните пунктуацию, определив синтаксические отношения между частями бессоюзного сложного предложения.

1111.

1. Кое-где из трубы забелели высокие, расширенные кверху столбы дыма мороз не собирался уступать (В. Бел.). 2. Герои Достоевского только еще расстаются с прошлым чеховские герои уже распрощались с ним (М. Гр.). 3. Темно-синие глаза сфинкса обрамлены густыми черными ресницами нежный румянец покрывает щеки (Л. В.). 4. А обстоятельства заставят автомобиль последней модели можно всегда продать со скидкой (Е. В.). 5. Наверное, здесь отсиживались одинокие, застигнутые грозой прохожие в шалашике можно было только сидеть (В. Бел.). 6. Колдовская необъятная тишина остановилась вокруг лишь далеко-далеко ясно звучала балалайка ольховских ребят (В. Бел.). 7. Мозаичный пол галереи пятнали следы только они напоминали о слякоти (Е. В.). 8. Словосочетание «черный монах» не имеет никаких положительных значений с ним связываются лишь роковые, страшные, таинственные смыслы (М. Гр.). 9. Над Химико-вым смеялись он считал это оригинальным выражением любви (Аверч.). 10. Ободок этого большого блюда украшен изысканным чеканным орнаментом в позднеантичном духе змеящаяся виноградная лоза обвивает вазы, фигурки животных, птиц (Л. В.).

1112.

1. Леса неоглядного Севера затаенно стихали после ветров и дождей слетало на землю теплое краткое бабье лето (В. Бел.). 2. Худое, тонкое лицо склонено на бескровную руку за стеклами пенсне — сухие, печальные глаза (М. Гр.). 3. Синими радугами ярко горели многие васильки белели неувядающие ромашки (В. Бел.). 4. От леса тянуло теперь настоянным на травах и иглах жаром оводы залетали прямо в шалаш (В. Бел.). 5. Наконец он замахнулся и со всей силы ударил по столу доска треснула (А. Н. Т.). 6. У чеховской гимназии было два роковых недостатка она была классической и провинциальной (М. Гр.). 7. Задремали звезды золотые задрожало зеркало затона брезжит свет на заводи речные и румянит сетку небосклона (Еc.). 8. Химикову изменяли он не замечал этого (Аверч.). 9. На зеркале и на сосновых простенках висят белые с красными строчками полотен-

ца в кути, на залавке, мерцает начищенный речным песком, медный, фабрики Скорнякова, самовар (В. Бел.). 10. Увлекшись ягодами, я перелез через осек там был намного гуще малинник (В. Бел.).

1113.

1. Литература, если можно так выразиться, суть словарная действительность это жизнь в переводе на родной язык (М. Гр.).

2. Но и старый русский читатель, просматривая свежий номер «Северного вестника», не находил в чеховской повести ничего современного веяло чем-то прадедовским, наполовину забытым (М. Гр.).

3. Известные русские писатели в этих изданиях не печатались самый факт участия в малой прессе писателя с именем считался позорным (М. Гр.). 4. В этой «дружбе» старшему не всегда хватало доброжелательности и такта младший никогда не допустил бы даже тени неравенства или зависимости (М. Гр.). 5. Продолжись эта война еще полгода я бы стал самым богатым человеком в Европе (А. Н. Т.). 6. Перед большеглазым и скорбным Спасом чуть покачивалось на цепочке оправленное в резную медь голубое фарфоровое яичко за ним тускло горела лампадка (В. Бел.). 7. Корабль проходил мимо родины Одиссея справа виднелся лиловеющий остров Итака... (Лад.). 8. Гроза широко и жутко грохотала над полем дождевой шум приближался к деревне (В. Бел.). 9. Дождик кончился сразу туча пошла дальше показалось солнышко (В. Бел.). 10. Бывший военной крепостью при Петре I, Таганрог оставался своеобразной крепостью и при Чехове за глухими ставнями, за высокими заборами город отсиживался от нахлынувших на Россию перемен, открещивался от них своими иконостасами, розгой отбивая у своих детей всякую охоту к переменам, всякое самостоятельное хотение (М. Гр.).