Петр Первый

выслуги в число военных и гражданских чаще, чем ранее, открывался доступ выходцам из недворянских слоёв населения. Дослужившись до чинов, входящих в «Табель…» такие лица получали дворянское звание.

При Петре I царская власть стала неограниченной (абсолютной). Вот как определялась власть царя в предисловии к Воинскому уставу: «Его величество есть самовластный монарх, который никому на свете в своих делах ответу дать не должен». Он управляет государством «по своей воле и благомнению».

ТАБЕЛЬ О РАНГАХ.

Классы	Чины военные сухопутные	Чины гражданские
I	Генералиссимус. Фельдмаршал.	Канцлер.
II	Генерал от артиллерии, пехоты, кавалерии.	Действительный тайный советник.
III	Генерал-лейтенант.	Тайный советник.
IV	Генерал-майор.	Действительный статский советник.
V	Бригадир.	Статский советник.
VI	Полковник.	Коллежский советник.
VII	Подполковник.	Надворный советник.
VIII	Майор.	Коллежский асессор.
IX	Капитан.	Титулярный советник.
X	Штабс-капитан.	Коллежский секретарь.
XI	──	Сенатский секретарь.
XII	Поручик.	Губернский секретарь.
XIII	Подпоручик.	Сенатский регистратор.
XIV	Прапорщик.	Коллежский регистратор.

ЛИТЕРАТУРА.

Н.И. Костомаров «Русская история в жизнеописании её главнейших деятелей». Том 3, 1997 г.

2. Энциклопедия Аванта «История России и её ближайших

соседей». Часть 1, 1999 г.

3.«Большая советская энциклопедия». Том 14, 1973 г.

4.«Большая советская энциклопедия». Том 19, 1975 г.

5. А.А. Преображенский, Б.А. Рыбаков «История Отечества». 1996 г.

6. Р.Кирсанова «Пошлина на штаны».

Родина, 1997 г., №1 стр. 41-46.

7. «300-летию Российского флота посвящается». Тематический

номер журнала Родина, 1997 г., № 10-11.

8. С.Ф. Платонов «Лекции по русской истории». Часть I, 1994 г.

9. А.В. Митяев «Ветры Куликова поля». 1984 г.

10. В.И. Буганов «Петр Великий и его время». 1989 г.

11. Н.И. Павленко «Петр Первый и его время». 1989 г.

12. А.А. Преображенский «История раскрывает тайны». 1991 г.

13. А.И. Красницкий «Петра Творенье». 1995 г.

14. И.И. Лажечников «Последний Новик». 1990 г.

Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей № 9.

Научно-исследовательская работа по истории.

Тезисы к выступлению на тему:

«Петр Первый».

Выполнила: ученица 7 Б класса

Смирнова Ольга.

Научный

руководитель: преподаватель истории

Охотникова Галина

Николаевна.

Сибай, 2003.

Актуальность темы и методы исследования.

Петр I единственный, возможно, из правителей России, который сделал для неё столько, отдав ей максимум, а для себя взяв минимум из всего возможного, который обладал такой энергией и силой, который постоянно рвался вперёд, боролся с отсталостью своёй страны. Именно поэтому для своей работы я взяла тему, связанную с Петром I.

Ещё в детстве, не читая специальных книг, из художественных произведений, из фильмов я узнала о Петре. Теперь я решила изучить эту тему подробнее.

В своей работе я использовала книги Н.И.Костомарова, С.Ф. Платонова, В.И. Буганова, Н.И. Павленко и многих других. Изучая работы этих авторов, я составляла свой текст, который и представлен в моей работе.

В русской науке и публицистике, так же как и в зарубежной, история России нередко делиться на два периода ─ допетровский и послепетровский. Такова притягательная сила личности Петра Великого, первого российского императора, великого реформатора, и значительность того места, которое он занял своими деяниями в истории. Российский историк Сергей Михайлович Соловьёв называл Петра революционером на троне, и подобный взгляд в своё время был весьма распространён.

… Дирижер взмахивает палочкой, и в притихший зал льются звуки к «Хованщине» Мусоргского ─ знаменитое «Утро на Москве-реке». Гениальная музыка говорит не только о том, что человек встречает каждый день зарю, восход солнца, обновление жизни, но и о другом: под воздействием музыки перед мысленным взором слушателя встаёт обновлённая Россия, воспрянувшая от темноты к свету; начинается новая эпоха ─ эпоха Петра Первого, преобразователя России, выведшего её на новые пути, от косной старины, повернувшего к новым замыслам и идеям.

В произведениях поэтов и работах учёных, в творениях музыкантов и художников не обошлось, как водится, без преувеличений. Однако, сам Петр сознавал значение того, что при нём происходило, и что сделал он лично. Он хорошо понимал, что строит не на пустом месте, а продолжает дело своих предшественников. В 1717 году, однажды на пиру царь, будучи в зените славы, обратился к князю Долгорукому. Тот отличался честностью, прямотой, слыл неподкупностью, нередко спорил с царём в Сенате. Петр сказал:

─ Вот ты больше всех меня бранишь и так больно досаждаешь мне своими спорами, что я часто едва не теряю терпения. А как рассужу, то и