Реферат: Шпаргалка по истории в 9 классе украинской школы
Geum.ru

Шпаргалка по истории в 9 классе украинской школы

в г.

бэндеры. автор первой КОНСТИТУЦИИ (не когда не бы-

ла принята)=главная идея ограничить власть гетма-

на = главная власть у старшины=ИЗБИРАЛИСЬ радой.

укр. партии БОЙКОТИРОВАЛИ выборы в первую думу,

кроме укр. радикальной партии и укр. демократичес-

кой партии= от них избрано 6 депутатов, а всего от

укр. 102 депутата= (СВЯЩЕНИКОВ-1%, крестьян-40%, раб-

очих-10%, помещиков-20%, ИНТЕЛИГЕНЦИИ-20%)=из них

45 депутатов ОБЪЕДИНЕНЫХ в укр. думскую громаду.

г. учился в тифлиской гимназии, затем на историко-

филологическом факультете киевского университе--

та. переехал во львов и возглавил кафедру укр. исто

рии во л.у. становится одним из основателей укр.

НАЦИОНАЛНО-демократической партии. организовал

и возглавил укр. научное общество. АРЕСТОВАН рос.

ч.з.=стефанович, деч, бохановский= КРЕСТЬЯНЕ= тайн-

ые ВОРУЖЕНИЕ для организации в. востания=налоги,

самовольный раздел земли, ( ходоки к царю= орест

более 1000 крестьян=каторга, сылка), (руководители:

смертная казнь= бежали из тюрмы). южно-руский ра-

бочий союз=киев=ковальская, щедрин, богомолец=с.

выхвостовская трогедия=крестьяне разгромили уса-

дьбу помещика и сожгли водочный завод. сороченс-

кая трогедия=крестьяне не дали АРЕСТОВАТЬ призыва-

ющего к востанию и вместо него арестовали прист-

ова. востание на броненосце «потёмкин»=БОРЩ с чер-

вивым мясом. востание на КРЕЙСЕРЕ «очаков»=шмит.


22 борба за сохранение укр. гос-ва вызвала: централ-

изована ПОЛИТИКА л. князя, наступление польши, ка-

ТОЛИЦИЗМ, угроза утраты власти православных фео-

далов. кревская уния= в.к.л. (1385 польша, ягайло+по-

льская королева)= цель: ОБЕДИНЕНИЕ для борьбы с те-

втонским орденом. сигизмунд ~ с.(чернигов)= война.

23 во ГЛАВЕ крымского ханства=хан. борба за власть

=долше всех была династия гиреев. один из сыновей

хана ПОСТОЯНО был в СТАМБУЛЕ при дворе турецкого

султана как заложник. судили в крымском х. по кар-

ану или шариату. важные вопросы в крыму решал

диван. вопросы со странами решались подарками.

24 шляхта=(20-30 княжеских родов из ДИНАСТИИ рюрик-

овичей - гидиминовичей. БОЛЬШИНСТВО жило на волы-

не = вишневецкие, заславские, острожские), (несколь-

ко сотен семейств корни из бояр киевской руси,собст

веность их от 10 до 15 сёл), (тысячи семей корни из кре-

стьян и мещан. земли едва хватало чтобы не умереть)

25 половцы=кепчаки=(куманы=кумания=центр: бере-

га северного донца=зимовники для скота=лошади,

овцы, верблюды). раскопки грушовой балки. вывод:

символ кормильца вождя рода племени. религия по-

ловцев=(язычники=капище на вершине кургана= ме-

сто для кострищ, яма для ЖЕРТВОПРИНОШ ен., идалы).

СТРЕМИТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ УКР. ИСКУСТВА И ЛИТЕРАТУры

укр. культура ЛИШИЛАСЬ своих самобытных черт и

была ПОДВЕРЖЕНА русификации. скоровода=странст-

вующий философ. знал=ЛАТИНСКИЙ, греческий, поль

ский,немецкий, ЦЕРКОВНО-СЛАВЯНСКИЙ. березовский=

имя ВЫБИТО золотыми буквами у входа в академию.

главный архитектурный стиль=бароко. памятники

архитектуры=николаевский собор в неживе, троецк-

ий собор, ЦЕРКОВЬ вознесения г. переяслов = т.к.боль-

шинство соборов построены на деньги мазепы = эт-

от стиль получил название мазепенская барока. ви-

ды живописи = ИКОНОПИСЬ, партретная= портрет б.х.

ЛИКВИДАЦИЯ з.с.=указ екатериныIi=з.c.=её вооружение,

архив, клейноды=вывезены в росию. последний коше-

вой АТАМАН сечи= калнышевский=орест заточение в

соловецкий монастырь на 25 лет=встреча с а.I=смерть.

в 112лет. причины разрушения з.с.: росия-абсолютная

монархия, а з.с. республика; в з.с. КРЕПОСНОЕ право.

=младший брат ЕЛИЗАВЕТЫ петровны. окончил лудш-

ие университеты ЕВРОПЫ=в 18 лет назначен призеден-

том рос. академии наук. столица р.- батурин = роско-

шный гетманский дворец=балы, банкеты, театральн-

ые представления. попросил екатерину сделать его

власть на укр. наследственой=р. гетман = румянцев.

выпускали журнал «киевская старина»=существов-

али 25 л.= студенты, байздренко, базкевич, боровик =

харьков, киев, полтава, чернигов, одеса, херсон.=ло-

зунг:«борітеся-поборете, вам бог помогает!» цель: вн-

едрение укр.яз. в обществено-ПОЛИТИЧЕСКУЮ жизнь,

культуру,образование ..=царь =брацтаво тарасовцев.

х.а. родилась в чернигове, в семье учителя гемназии.

и дворянки. отец потратил состояние матери= не оп-

лачивает образование х.а. в 18 л. вышла замуж за ал-

чевского=создал первую громаду в харкове. х.а. соз

даёт воскресную школу и там работает. а. покупает

село олексеевка= х.а. строит крестьянскую школу.

потребность в новых помещениях; в строительстве

новые материалы=бетон, железобетон; ПОЛУЧАЕТ расп-

ространение стиль МОДЕРН= но сохранилось бароко,

класицизм, романтизм, ТАЛАНТЛИВЫМ а. был бекетов.

(владимирский собор в киеве, оперный театр в одесе,

басарабский рынок, о.т. в к., «ЛАСТОЧКИНО гнездо» )= а.

все начальные школы были преобразованы в начал-

ьные народные училища. открывались земские ш.

о. воскресные ш. среднее образование=гимназии. вы

сшее о.=университеты (рос.=киев, харьков, одеса. ав-

стровенгрии=лвов, черновцы), технические вузы, ме-

дицинские институты. марко вовчок= «инстытутка»

9-кл. ИСТОРИЯ ЛИНЕЯЧНАЯ-ШПОРА(на экзамен)

СОКРАЩЕНИЯ В ОТВЕТАХ НА БИЛЕТЫ(в шпаргалке)


  • заменил на =

  • Если равно подчёркнуто ( = ), то оно имеет настоящий

смысл.


  • … заменил на ..

  • Иногда пропускал Ь и удвоенные буквы.

  • Иногда то что подчёркнуто в дальнейшем будет употребляется в сокращённой форме.

  • Иногда сокращал те слова, которые были употреблены в вопросе билета.

  • заменил на ~

Эта шпаргалка наклеивается сзади обычной школьной линейке!


БИЛЕТЫ ПО ИСТОРИИ УКРАИНЫ (9 класс).


Билет 1.

  1. Трипольцы – древнейшие хлеборобы.

  2. Люблинская Уния.

  3. Т. Шевченко в национально-освободительном движении.

Билет 2.

  1. Восточные славяне накануне образования государства (7-8 вв.).

  2. Брестская церковная Уния.

  3. Административно-территориальное устройство и региональное деление украинских земель в к. 18 в. – н. 19 в.

Билет 3.

  1. Историческое значение Киевской Руси.

  2. Место украинской православной церкви в политической жизни Украины в 1-й пол. 17 в. Петро Могила.

  3. Упадок крепостнических и зарождение рыночных отношений в 1-й пол. 19 в. Начало промышленного переворота.

Билет 4.

  1. Возникновение Киевского княжества и его развитие при Киевичах. Происхождение названий «Русь» и «Украина».

  2. Братства.

  3. Роль интеллигенции в росте национального самосознания в Надднепрянской Украине в к. 18 в. – н. 19 в.

Билет 5.

  1. Роль князей Олега и Игоря в становлении Киевского государства.

  2. Причины возникновения украинского козачества.

  3. Декабристы на Украине.

Билет 6.

  1. Княгиня Ольга и ее реформы.

  2. Образование Запорожской Сечи. Административно-политическое устройство Запорожской Сечи.

  3. Место и роль Кирилло-Мефодиевского братства в национально-освободительном движении.

Билет 7.

  1. Усиление военного могущества Киевской Руси при князе Святославе.

  2. Национально-культурное возрождение в 16 в. – 1-й пол. 17в. Острожская Академия.

  3. Распространение украинской национальной идеи в 20-40 гг. ХІХ ст. в Галичине. «Руська трійця».

Билет 8.

  1. Принятие христианства при Владимире. Историческое крещение Киевской Руси.

  2. Украинское козачество в борьбе против агрессии Турции и Крымского ханства в 1-й четв. 17 в. Петр Конашевич-Сагайдачный.

  3. Влияние революции 1848 г.-1849 г. в Австрийской Империи на украинских землях.

Билет 9.

  1. Административно-политические реформы в Киевской Руси при князе Владимире. Место Владимира в истории.

  2. Причины козацких восстаний 20-х – 30-х гг. 17 в., их значение в развертывании национально-освободительного движения.

  3. Национальная политика русского царизма в отношении Украины во 2-й пол. 19 в.

Билет 10.

  1. Культурно-просветительская деятельность Ярослава Мудрого. «Русская правда».

  2. Причины национально-освободительной войны украинского народа сер. 17 в. Начало войны.

  3. Особенности и последствия крестьянской реформы 1861 г. на Украине.

Билет 11.

  1. Международные связи Киевской Руси при Ярославе Мудром.

  2. Богдан Хмельницкий – выдающийся политик и полководец, создатель украинского козацкого государства.

  3. Реформы административно-политического управления 60-70 гг. 19в.

Билет 12.

  1. Луганщина в 18 в. часть слободской Украины.

  2. Международные связи Украины времен Богдана Хмельницкого.

  3. Громада 2-й пол. 19 в. В.Антонович.

Билет 13.

  1. Возрождение могущества Киевской Руси при Владимире Мономахе.

  2. Украинско-московский договор 1654 г.: причины и последствия.

  3. Причины и начало трудовой эмиграции во 2-й пол. 19 в.

Билет 14.

  1. Причины политической раздробленности Киевской Руси, ее последствия.

  2. Основные направления политики гетмана Ивана Выговского.

  3. Народовцы, радикалы, москвофилы во 2-й пол. 19 в.

Билет 15.

  1. Образование и литература Киевской Руси и Галицко-Волынского княжества.

  2. Административно-политическое устройство украинского козацкого государства серед. 17 в.

  3. Влияние идей Михаила Драгоманова на развитие украинского движения.

Билет 16.

  1. Архитектура и живопись Киевской Руси и Галицко-Волынского княжества.

  2. Запорожцы на Луганщине.

  3. Возникновение украинских политических партий в 19 – нач. 20 в.

Билет 17.

  1. Галицкое и Волынское княжества и их объединение при князе Романе.

  2. Гетман Петро Дорошенко в борьбе за независимость и территориальную целостность Украины.

  3. Луганские просветители – Христина Алчевская и Борис Гринченко.


Билет 18.

  1. Роль Даниила Галицкого в укреплении украинского государства. Коронация Даниила.

  2. Запорожская Сечь в составе Гетманщины во 2-й пол. 17в. Иван Сирко.

  3. Украинская Громада в 1-й и 2-й Думах России.

Билет 19.

  1. Галицко-Волынское государство при наследниках Даниила. Значение Галицко-Волынского княжества в истории.

  2. Киево-Могилянская Академия.

  3. Михаил Грушевский в общественно-политической жизни Украины (кон. 19 в. – нач. 20 в.)

Билет 20.

  1. Монгольское нашествие на украинские земли. Его последствия.

  2. Место и роль Ивана Мазепы в истории.

  3. Народники на Украине.

Билет 21.

  1. Особенности положения украинских земель в составе Великого Княжества Литовского.

  2. Конституция П. Орлика.

  3. Революция 1905-07 гг. на Украине.

Билет 22.

  1. Попытки сохранения украинской государственности в составе Великого Княжества Литовского в 15 в. Князь Свидригайло.

  2. Украинская культура во 2-й пол. 17 в. – 18 в.

  3. «Братство тарасовцев».

Билет 23.

  1. Возникновение Крымского ханства. Турецко-татарская агрессия в 15-16 вв., ее последствия.

  2. Архитектура и живопись 2-й пол. 17 в. – 18 в.

  3. Луганские просветители – Христина Алчевская и Борис Гринченко.

Билет 24.

  1. Украинская шляхта в 14-16 вв.

  2. Ликвидация Запорожской Сечи в кон. 18 в. Запорожская Сечь в истории украинского народа.

  3. Архитектура, живопись, культура 2-й пол. 19 в. – нач. 20 в.

Билет 25.

  1. Наш край в 6-15 вв.

  2. Окончательная ликвидация гетманства и остатков автономного устройства во 2-й пол. 18 в. К. Разумовский.

  3. Наука и образование 2-й пол. 19 в. – нач. 20 в.


Создатель шпаргалки => Зарубин Евгений Алексеевич

talk2000@mail