Имя - средство закрепления и систематизации фактов культуры

Имя - средство закрепления и систематизации фактов культуры.

Свойство языка служить посредником между всеми семиотическими систе-

мами объясняется тем, что язык, частью которого являются имена, позволяет

самыма экономичным способом передавать мысли и чувства. Экономичность этого

вид знаков объясняется членораздельностью речи, ее поуровневым строением,

позволяющим путем комбинаторики единиц каждого ровня символизировать пред-

меты мысли.

Факты физической, духовной, материальной культуры, культуры лично-

сти, общества или коллектива (организации) сами по себе не являются словом,

но обязательно отражаются ва слове в виде имен - номенклатурных названий

фактов культуры.

Эта ароль имен - служить средством фиксации и систематизации фактов

культуры - видна, например, в деятельности музея. Музей хранит, как прави-

ло, вещный маетриал, но всякая вещь, поступившая в музей, отражается в до-

кументаха музея. Центральныма документома является каталог. В каталоге все

предметы, взятые на хранение, поименованы.

Когд архив принимает на хранеине дела, то всякое дело, поступившее

ва архив, входит в состав дел и получает в описи имя. Номенклатура дел по-

зволяета находить дела историку, работающему в архиве, а если архив принад-

лежит организации, то сотруднику организации.

Организация бибилиотечных фондов осуществляется посредством катало-

га. Когд библиографы проводят работу над фондами библиотеки, выбрасывая

книги, не имеющие культурного значения, и отбирают книги, обладающие куль-

турнойа ценностью, они работают имея в качестве главног документа каталог

библиотеки. Каталогиа перестраиваются в зависимости от того, как выглядит

система духовной культуры, содержащяся в книгах.

В культурно-консультативной работе, когда консультант оценивает про-

екты иа деятельность по ним, его решения зависят от ровня его подготовки.

Поэтому образование востоковедов, краеведов, работников, создающих системы

информационного поиска, зависит от содержания профессионального культуро-

ведного образования.

Дидактик -а то есть содержание учебного предмета - в этом случае

представляета собойа систему основных факторов культуры. Каждый такой факт

культуры или их историческая и типологическая группировка имеет название.

Например, "Ахмениды", Среднеазиатский эллинизм", "Парфянское царство" и др.

подобные, или собственные имена: "Кир", "Александр Македонский", и т. п.

Система таких имен, называющих классы культурных объектов, составля-

ет полученную консультантом информацию, которой он оперирует.

Такима образом, имена играют двойную роль: как факты языка они явля-

ются носителями информации о всех других фактах культуры неязыкового харак-

тера.

Созданиеа информационныха система во второй половине XX в. особенно

усилило функцию имен как носителей информации о фактах культуры.

Информационная техника позволяет работать в областях всех семиотиче-

ских систем. (см. фиг. 28).

Объема этих данных и знаний может быть неограниченно большим, он за-

висита от исходных данных, вводимых в информационно-поисковую систему. При-

мером такой системы может служить известная "Интернет", позволяющая общать-

ся десяткама миллионов персональных компьютеров, представляющая каталоги и

реферативную информацию основных библиотек и учебные курсы. Информационная

техник позволяета формально разделить культурно значимую информацию, кон-

центрирующуюся ва ИПС(информационно-поисковых системах) и текущую, функци-

ональную информацию, из которой еще предстоит выделить факты культуры, что-

бы затем ввести их в ИПС. Функуиональная или текущая информация действует в

первыха 9а классах систем (фиг.28). Но информация в десятом классе систем -

ИПС - является не текущей, культурно значимой.

Фигура 28.

╔════════════════════════════════════════════════════════════════════════╗

║1. Язык - системы записи, редактирования, автоматического реферирования,║

║ макетирования для издания, система автоматизированного перевода и др.║

╟────────────────────────────────────────────────────────────────────────╢

║2. Средства счисления - расчеты в технике, бугалтерии, экномике, научных║

║ исследованиях всех видов. ║

║3. Игры - компьютерные игры разных видов. ║

║4. Обучение (частичный аналог обрядов) - обучающие системы, сообщающие ║

║ знания, тренирующие память, навыки, сообразительность. ║

║5. Прогностика - моделирующие информационные системы. Пример: система, ║

║ моделирующая прогноз погоды. Моделирующих систем множество. ║

║6. Музыка - системы электронно-акустические, служащие для записи, сочи- ║

║ нения и воспроизведения музыки. ║

║7. Изобразительное искусство - системы создания изображений и компьютер-║

║ ная анимация. Компьютерная анимация в принципе позволяет хореавтору ║

║ сочинять танцы. ║

║8. Прикладные искусства - системы автоматизированного проектирования ║

║ (САПР). ║

║9. Управление - системы автоматизированного и автоматического правления║

║ (АСУ) разных назначений. ║

║10.Системы информационного поиска - специалированные системы культурного║

║ назначения, развившие из каталогов архив, музеев и библиотек. Они ║

║ позволяют представлять пользователю данные и знания в кратчайший срок║

╚════════════════════════════════════════════════════════════════════════╝

Минимальнойа единицей, передающей культурно значимую информацию, яв-

ляется слово - самая малая лексическая единица, и словосочетание, представ-

ляющее два или более слова, связанных в одну лексическую единицу - лексему.

Слова и словосочетания - лексические единицы, отбираемые как носители куль-

турно значимой информации, представляют собой имена.

Именема называюта лексическую единицу, значение которой представляют

собойа прямое (т.е. непереносное) именование предмета или предмета мысли. В

соответствии с данными ?ыкознания именование может быть трех родов: первич-

ное, вторичное и терминирующее.

Именование -а способ обозначить предмет мысли в речи. Под первичным

именованиема понимаюта процесс называния словом какого-либо предмета мысли,

который создан в мысли или действительности впервые. К первичным именовани-

ям могут относиться остенсивные определения.

Вторичные имен образуются в контексте речи как переназывания же

известныха предметова мысли. Главной формой вторичного именования являются

контекстные определения. Контекстные определения разнообразны. Благодаря

контекстныма определениям образуются синонимы первичных, вторичных и терми-

нированных имен.

Терминирование представляет собой использование результатов первич-

ного и вторичного именования для становления фиксированного значения лек-

сических единиц. Фиксированное значение предполагает странение синонимии с

помощью социальной фиксации значения лексических единиц для называния опре-

деленного предмет мысли. В терминировании применяются, главным образом,

родо-видовые и функциональные определения.

Соотношение междуа тремя родами именований может быть представлено

так.

Фигура 29.

╔═════════════╦════════════════════════════════════════════════════╗

║ ║ Признаки ║

║ ╠═══════════════╦══════════════════╦═════════════════╣

║а Роды ║Название нового║Создание синонимов║Использование уже║

║ именованийа ║предмета мысли ║ ║существующих ║

╠═════════════╬═══════════════╬══════════════════╬═════════════════╣

║Первичное ║ + ║ + ║ - ║

║Вторичное ║ - ║ + ║ + ║

║Терминирующее║ + ║ - ║ + ║

╚═════════════╩═══════════════╩══════════════════╩═════════════════╝

В ИПС (информационно-поисковых системах) (и их аналогах - каталожных

именованиях)а и терминах, используемых в дидактических текстах, применяются

только первичные имена и термины. Вторичные имена, напротив, страняются.

Созданиеа первичныха имена предполагаета действие трех функционально

различенных деятелей: ономатотета, диалектика и пользователя. Процедура со-

здания первичныха имен описана Платоном в диалоге "Катил". Ономатотет изо-

бретаета имя. Диалектик рассматривает, дачно ли изобретено имя, тверждает

или отклоняет изобретение. Пользователь применяет имя.

Например: родители называют новорожденного - это действие ономатоте-

та, община - в наше время это органы ЗАГС - рассматривают и тверждают (но

могут и отклонить) предлагаемое родителями имя (и выдают метрическое свиде-

тельство), все кадровые дела в дальнейшем ведутся на основании твержденно-

го имени. Ласковые и бранные названия, клички первичными именами не являют-

ся, так как они - вторичные именования.

Троичная систем создания первичных имен: ономатотет - диалектик -

пользователь - применяется к любому первичному имени. Например, мореплава-

тель открываета остров и дает ему имя. Государство по отчету мореплавателя

утверждаета (илиа изменяет) имя. Картограф наносит название на карту. Госу-

дарство - диалектик, картограф - пользователь.

Существуют следующие основные виды имен:

1. Названия единичных природных явлений ("Луна", "Ураган Лилия").

2. Антропонимы (имена людей).

3. Зоонимы (официальные клички животных, "Холстомер", например, в родословных).

4. Топонимы (названия мест, "Москва").

5. Гидронимы (названия вод, "Нева").

6. Прагманимы (собственныеа имена вещей, созданных человеком (корабль

"Адмирал Владимирский", организация "Союзконтракт").

7. Имена действий ("сварка", "ковка" и др.).

8. Хрононимы (названия дата и мера времени, "Октябрьская революция",

1917г. от Рождества Христова).

Восемь разрядова имен охватывают все принцыпы знакомства человека с

окружающим миром. В отличие от первичных имен, термины образуются выделени-

ема из речи слов и выраженийдля названия видов деятельностис целью ее орга-

низации. По способам терминирования выделяют восемь разрядов терминов.

1. Филосовские - даются и тверждаются создателем филосфской систе-

мы, используются критиками.

2. Научные -а даются авторами изобретенийа и открытий, обсуждаются

ученым сообществом, используются в научных текстах.

3. Технические - даются изобретателем, тверджаются стандартом, ис-

пользуются производителем.

4. Измерительные - даются организацией, утверждаются соглашением ор-

ганизаций, используются в рассчетах.

5. Номенклатуры - даются фирмами, утверждаются авторским правом, ис-

пользуются в технике и коммерческих операциях.

6. Искусств, в том числе практических, - даются анонимно, утвержда-

ются традицией обучения, используются в дидактике и методике.

7. Командные - даются изобретателем действий, тверждаются в текстах

насставлений, пользуются исполнителями команд и командующими лицами.

8. Прогностика - назначаются традицией, обсуждаются сообществом, да-

ющим прогноз, например, гадателями, используются в процессах прогностики.

Филосовские термины опредешляются и утверждаются автором филосовской

системы и присущи только данной системе. Одна философскаясистема отличается

от другой своим составом терминов.

Научныеа термины присущи текстам одной науки и отграничвают одну на-

уку от другой. Они В составе словника определяются научной традицией. Слов-

ника терминова обрисовывает модель мира, присущюю данной науке. Но значение

отдельного термина переопределяется в контексте данного научного сочинения,

отдельныма авторома этого сочинения. Поэтому значение отдельного термина в

составе мнозества научных терминов образует особую образную область. Родо-

видовое дефинирование для нужд информационных систем возможно лишь по кон-

трасту с другими терминами этой науки.

Технические термины по хктеру дефинирования двойные: основные ба-

зовые термины, которые определяются списком терминостандарта, и небазовые,

но развивающиеа смысла базовыха в технических документах. В документах эти

термины обычно представлены сочетаниями слов, смысл которых понятен из со-

четания иха элементова 6 но нередк он дополнительно определяет родовидовой

дефиницией или дефиницией функциональной ("что для чего служит").

В противоположность техническим терминам номенклатурные названия да-

ются одномуа объекту материальнойа культуры много раз: название объекта в

разработке (учловное имя), официальное название изделия, торговое название,

название, принятое в потреблении изделия. Всякий раз название регистрирует-

ся, и регистрация названия есть его официально и юридически защищаемое имя.

Измерительная терминология включает названия мер и способов измере-

ния. Эти термины жестко стандартизированны фирменными, внутригосударствен-

ными иа международными стандартами, так как это способ разрешения споров о

параметрах и качестве изделия и адресах его существования.

Командные термины содержатся в руководствах по эксплуатации изделия

и представляют собой включение изделия в общественное пользование. Они на-

зывают стандартные правильные операции по эксплуатации изделия и могут быть

предметом экспертизы при неправильной эксплуатации изделия.

Термины трудовыха искусств ("резание", "строгание", "прокаливание",

"дистилляция"а иа т. п.)дефинируются традицией трудовой деятельности. Они

фиксируюта правильное ведение трудовой деятельности. Они фиксируют правиль-

ное ведениеа трудовых процессов. В своейц смысловой сути они не отличаются

от терминов прикладных и неприкладных искусств.

Термины прогностиик характеризуются приминением данного термина для

обозначения перспективыиспользования изделия и носят характер слогана, фик-

сируемого юридически как интеллектуальная собственность фирмы.

Восемь разрядов терминов охватываюторганизацию людей в процессах со-

вместной деятельности и ередают ее структуру замысла до реализации деятель-

ности, ее оценки и прогноза на будущее.

Приа собирании информации о фактах культуры используются первичные

имен иа термины. Первичные имена и термины собираются по данным словарей,

каталогов, учебных руководств. Поскольку между первичными именами и терми-

нами находятся вторичные имена и поскольку динамика общества изменяет соци-

льные структуры первичного именования и терминирования, постоянно изменя-

ются и возникают синонимы в первичных именах и терминах. Нередко из-за вре-

меннойа даленностиа от акта именования вторичные имена в практике текстов

могута замещать первичные имена, и термины и первичные имена должны прове-

ряться на синонимию и синонимы страняться из рассмотрения.

Способома проверки н синонимы и странения синонимизации является

сбора энциклопедической, реферативной и другой информации о терминах и пер-

вичныха именах. Культуровед, описывая формы и виды культуры в целом или не-

которые частиа форма или видов культуры, страняя синонимы, строит список

имена для сбора информации о фактах культуры. Имена дают ориентирующую ин-

формацию о фактах культуры и казывают направление обследования самих фак-

тов культуры и подробной информации о них.

Спискиа имен (первичных и терминов), будучи составленными корректно,

даюта полноту охвата первоначальной информации в избранной области обследо-

вания иа изучения факторов культуры. Полнот первоначальной информации по-

зволяет приенять далее методы системного исследования. Конкретизация метода

исследования зависит от предмета и задач исследования.

Ва общема и сравнительном культуроведении основным источником сбора

превоначальной информации являются толковые, отраслевые словари иэнциклопе-

дии. Сбор первоначальной информации пердполагает ее первоначальную система-

тизацию, позволяющую затем перейти к детальному обследованию фактов культу-

ры и их исследованию.

Средствома первоначальной систематизации является тезаурус. Тезаурус

-а словарь имена (первичныха и терминов), порядоченный по значениям слов.

Главным средством упорядочивания являются родо-видовые определения. Отноше-

ния род и вида в тезаурусе строятся так, что название рода предполагает

далее перечисление всех видов, входящих в род. Так производится деление до

теха пора пока список имен не будет исчерпанным и пока каждое имя не найдет

своего места в родо-видовых иерархиях.

Тезаурус является основным способом упорядочения информации в инфор-

мационно-поисковыха системах(ИПС). Н основании тезаурусов ведется диалог

пользователя с данной ИПС, так как в зависимости от конкретного назначения

ИПС тезаурус может быть построен по-разному.

Однако, поскольку любая ИПС опирается в своем содержании на библиог-

рафические и архивные предметные и тематические классификации, эти клас-

сификации структурируют общественно необходимые знания о культуре в их от-

носительно новойа классификации, тезаурусы разных ИПС охраняют достаточное

смысловое единство.

Библиографические и архивные предметные и тематические классификации

верифицируются через запросы читателей библиотек и архивов. Эти запросы за-

ставляюта совершенствовать библиотечные и архивные классификации примените-

льно к интересам общества в данный момент времени, достраивать и перестра-

ивать систематизацию информации о фактах культуры на принцыпах, отраженных

на фиг.4 и фиг. 5.

Дальнейшие действия в культуроведческом обседовании, исследовании и

консультировнии направляются сбором информации не об именах, о самих фак-

тах культуры. Так, каталог художественного музея позволяет далее знакомить-

ся с картинами, скульптурами и другими предметами искусства, словарные и

энциклопедическиесведения позволяюта обратиться к каталогам ряда музеев и

получить полную информацию, которую затем лицо, исследующее художественную

культуру или выступающее как эксперт-консультант при приобретении предметов

искусства, должен использовать, обращаясь к информации о них и к непосред-

ственному освидетельсвованию этих предметов.

Более сложна работа культуроведа-краеведа. Он не располагает катало-

гами как первоначальной информацией, если ему приходится консультировать в

области материальнойа культуры. Помимо обращения к ИПС, что не всегда воз-

можно, он для сбора первоначальной информации должен обратиться к областным

толковыма словарям, энциклопедиям, отраслевым словарям, архивам, картам и

картографическима материалама и сам составить тезаурус для создания системы

первоначальнойа информации. На основании этого тезауруса приступить далее к

обследованию реальных объектов материальной культуры и составить их систе-

матическое описание. В ходе работы над этим описанием будет выясняться со-

держание консультативных рекомендаций.

В целом порядок работы культуроведа выглядит следующим образом:

Фигура 30. _

Сбор первоначальной информации. │Определение списка имен (первичных и

│ / терминов)

│ \

│Составление тезауруса

Сбор основной информации -- │

│

Обращение к самим фактам культуры

Представление системы сведений

о фактах культуры в пределах Составление отчета

задачи. │

│

Оказание консультации в письменной

Решение задачи или стной форме

Blog

Имя - средство закрепления и систематизации фактов культуры