Доклад: Мировоззрение и предназначение философии

Мировоззрение и предназначение философии
Три формы понимания мира:
     
     
Мировосприятие                              Миропонимание
Мировоззрение
     
- предпосылка миропонимания
- особая форма освоения в системе
и мировоззрения.
- пассивное восприятие
человеком мира на   феноменальном
уровне в форме эмоц.   окрашенных
ощущений, восприятие мира
таким, какой он нам кажется,
без претензии на   адекватность.
- недостаток Ц в   субъективности   
особая форма
гносеологического отношения
субъекта к объекту.
Ц попытка систематизировать
чувственный материал,   пользуясь
категориями определённости,
обусловленности и   целостности.
Ц недостаток Ц в огрублении
и формализации ограниченного
статистикой чувственного   материала,
невосполнимой потери   информации
- система взглядов человека   на мир,
определяющих его отношение к   миру
и позволяющих найти своё   место,
обрести смысл и цель жизни.
- самодостаточно, если   опирается
одновременно и на   чувственное
мировосприятие, и на   рассудочное
миропонимание.
Мировоззрение:
Главный вопрос Ц отношение человека к миру
Я Ц субъект             (от индивидуума, до любого соц. института )
НЕ-Я Ц объект        ( то, что вызывает повышенный интерес и противостоит
субъекту, любая реальность
между двумя Я )
Структура мировоззрения:
Потребности    ( инициируют интерес субъекта к объекту )
Со-знания              ( знание объекта + самопознание, подстёгнутое наличием
знания объекта )
Ценности          ( редактор знаний о мире и о себе )
Идея                  (звено, связующее объект и субъект. Образовано при
помощи со-знания, в проекции на ценности)
Идея Ц либо идеал, либо идол.
Идол Ц неправильный путь, неправильные ценности.
     со-знание                          ценности
     
                                         знание
     
     
Я (субъект)                             идея                         Не-Я
                                    (объект)                                    
     
потребности
                                                            идеал  (идол)
Идеал инициирует практическую силу, которая задаёт субъекту меру
рассудочности, формирует ориентиры на проект цели, определяет задачу и
осуществляет выбор средств для достижения цели.
Функциональное мировоззрение индивида в системе Я - Не-Я формируется через
прикладное мировоззрение
(политика, искусство, общечеловеческие ценности, социальный опыт).
Мировоззрение доктора отличается от мировоззрения юриста, поэта, математика.
Таким образом, в обществе формируется мировоззренический плюрализм, гарант
стабильности общества.
Исторические формы мировоззрения:
     
Миф                                               Религия
Философия
     
- это мировоззрение,   выступающее фактором социализации человека.
- растворяет человека в   обществе через следование ритуалам
- формирует систему страхов   и запретов (табу), формируя устойчивые гипертрофированные образы
- форма общественного и   индивидуального сознания, социальный институт, основанный на вере в Бога и   высшую справедливость.
- основана на безоговорочном   принятии авторитета Бога
- в отличие от мифа более   индивидуальна. Человек может принять и адаптировать идею религию, а может   отвергнуть её.
- вместо страха, появляется   разговор души с Абсолютом
- учение о предельных   основаниях бытия.
- ориентирована на рождение   образов со-знания в системе субъектно-объектного отношения.
- возможна ТОЛЬКО если душа   способна: удивляться, сомневаться и страдать.
- подстёгивает   абстрактно-логическое мышление человека, инициирует удивление и сомнение,   формирует аналитический взгляд на мир в диапазоне от познания до   самопознания.
            Философия            
     Теоретическая философия
Практическая
философия
                ( предпосылка практической философии
                     на уровне философии природы, общества,                     
                       политики, права, религии, науки. )                       
онтология
(учение о бытии мира и в мире)
гносеология
(учение о познании бытия)
аксиология
(учение о ценностях мира и человека)
праксиология
(учение о оптимальных формах преобразования бытия
в системе Уприрода Ц общество Ц человекФ)
логика
(учение о культуре мышления)
     ФИЛОСОФИЯ ориентирована на ЗНАНИЕ ОБЩЕГО, которое является отправной
точкой ОСВОЕНИЯ ЕДИНИЧНОГО с целью выявления в нём ОСОБЕННОГО.
ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ Ц взаимосвязь и соотношение ЕДИНИЧНОГО и ОБЩЕГО,
СУБЪЕКТИВНОГО и ОБЪЕКТИВНОГО, КОНЕЧНОГО и БЕСКОНЕЧНОГО.
Методы философского познания:
з          МЕТОД РЕФЛЕКСИИ (главный метод. РЕФЛЕКСИЯ Ц это критический анализ
своего психического состояния и собственной жизнедеятельности. Только
РЕФЛЕКСИЯ является основанием обретения человеком своей адекватности)
з          ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ МЕТОД (работает ещё с античной философии, а также в
классической немецкой и марксистской). Продуктивно работает в пределах освоения 
объективной реальности.
з          МЕТОД ГЕРМЕНЕВТИКИ (работает со 2ой половины 19 в. Метод понимания
и интерпретации текстов. В основе аксиома о единичности текста и плюрализме
его интерпретаций. Главная проблема Ц проблема адекватности интерпретации
текстов. Плодотворен и в работе с субъективной реальностью, например в
отношениях людей в обществе).
з          ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД (обеспечивает возможность УчиститьФ наше
сознание, очищать мысль о предмете познания от различных искажений со стороны
нашей субъективности)
з          МЕТОД СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНОГО АНАЛИЗА (ориентирован на
исследование структурно-организованных элементов, взаимодействующих в составе
целого)
з          МЕТОД СИНЕРГЕТИКИ (продуктивно работает при изучении
самоорганизующихся систем)
з          ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ МЕТОДЫ (общелогический анализ, синтез, дедукция,
аналогия, абстрагирование.)
Многообразие методов философского познания косвенно свидетельствует о
необычайной сложности и богатстве возможностей философии, как науки.