Курсовая: Оцнка длових якостей працвникв менеджерв фрми

План
     Вступ.. 3
     1.    Важливсть менеджменту в дяльност пдпримства.. 5
     1.1.      Види та функцÿ менеджменту. 5
     1.2.      Роль менеджменту у фрм 8
     1.3.      Кервник  його роль в органзацÿ 11
     2.    Оцнка длових якостей працвникв  менеджерв фрми.. 14
     2.1.      Критерÿ ефективного управлння. 14
     2.2.      Психологчний портрет кервника. 15
     2.3.      Модель оцнки длових якостей працвникв  менеджерв фрми. 19
     3.    Зарубжний досвд оцнки длових якостей персоналу
та ефективного використання трудового потенцалу фрми.. 24
     Висновки.. 30
     Лтература.. 33
     

     Вступ
Основна функця менеджменту Ц органзаця режиму функцонування суб`кту, що
залежить вд управлнського продукту. Чим краще управлнський продукт, тим
краще функцону  да позитивн результати органзаця (фрма).
В свт бзнесу  снують так зван  вчн питання  на як люди постйно
шукають  вдповд. Чому  велик та мал компанÿ  заробляють  сотн
мльйонв,  а нш втрачають  каптал? Як може невелика фрма, компаня
забезпечити високий рвень обслуговування  нж велика, яка  застосову
набагато бльше ресурсв? На ц та  нш питання  допомага вдповсти
теоря  практика менеджменту.
Менеджмент Ц як наука виник     розвиваться  в  зв'язку  з необхднстю
пояснити, "чому" та в наслдок чого процвтають чи руйнуються органзацÿ.
Науковц в област менеджменту шляхом випробувань та практики  в област
управлння методом спроб та помилок вдповдають на питання: " Чим
виявляться успх органзацÿ?". Вдповдь на це питання  дозволя вдповсти
на бльш  прагматичне питання: "Що може зробити кервник для забезпечення
успху органзацÿ?".
Органзацÿ  складають основу  свту менеджерв, саме в них спостергаються
причини, як   причиною  снування менеджменту.
Володння  основами  сучасного менеджменту Ц важкий, багатоплановий процес,
який оцнються  фахвцями з рзних бокв. Одн вважають, що менеджером
потрбно народитися, друг, -  що менеджмент це така ж наука, як наприклад
фзика чи бологя, так чи  накше  формування менеджера здйснються  через
активне навчання  самовдосконалення. Як показу  статистика,  не багато з
тих, хто ма талант органзатора вмú розвивати цей талант  користуватись