Как я научилась читать (сочинение-повествование) (Второй вариант)

В детстве я очень любила моменты, когда мама или бабушка мне читали сказки, рассказы, стихи. Я знала со­держание многих любимых книжек наизусть, запоминая их на слух. Однако у взрослых часто не хватало свободно­го времени, чтобы дочитать книгу до конца, и повествова­ние обрывалось на самом интересном месте. «Потом», или «завтра» — говорила бабушка, закрывая книгу. Как мне хотелось тогда открыть эту книгу и самой дочитать ее до конца, чтобы поскорее узнать, что же будет дальше.

Я очень рано выучила буквы, но никак не могла по­нять, как же их складывать в слова. Ведь мы очень часто пишем слова совсем не так, как произносим: говорим «сабака», а пишем «собака», говорим «книшка», а пишем «книжка». Но со временем я научилась складывать из букв слова, а из слов — предложения. Теперь я читаю достаточно бегло, и мне очень нравится это занятие. Я сама прочитала много книг о природе, приключениях, исто­рических событиях. Чтение не только развивает вообра­жение и фантазию, но и память. Я теперь умею писать грамотно, потому что запоминаю при чтении правильное написание слов, правильную расстановку знаков препина­ния. К тому же из книг можно узнать столько интересно­го! Каждому найдется книга на его вкус.

Когда я вырасту, я мечтаю собрать большую библиоте­ку, где будут книги для меня, мамы, папы, бабушки и де­душки, для моих друзей и знакомых.