Сонячна система. 4 клас

Тема. Сонячна система

Мета. Ознайомити учнів з елементами астрономії, на доступних прикладах розкрити такі поняття: Всесвіт, Сонце, планети, Сонячна система; формувати науковий світогляд, уміння міркувати, аналізувати, робити висновки, працювати в групах для виконання пошукових завдань; розвивати навички критичного мислення (через ознайомлення з інформацією її обробку та створення власних ідей), спостережливість і кмітливість; виховувати інтерес до наукових знань.

Обладнання. Ілюстрації до теми, таблиці, атлас ("Мир и человек"), схема-малюнок Сонячної системи, додаток-стаття "Сонячна система", комп'ютер, фотографії Сонця і планет Сонячної системи, зірки з запитаннями.

Тип уроку. Урок засвоєння нових знань.

Технологія. "Мозкова атака"

Хід уроку

I. Повідомлення теми і мети уроку

На сьогоднішньому уроці

Я запрошую вас, любі діти,

полинуть в дивні і незвідані світи...

Де в небесах таких прозорих

пливуть космічні кораблі,

а зорі сяють так казково,

і все навколо загадкове,

що думаєш: "Я уві сні".

Ми з вами дізнаємось, що є за межами нашої планети Земля у безкрайому просторі Космосу.

II. Актуалізація Опорних Знань

1. Групова "Мозкова атака"

Діти, заплющіть на хвилинку очі і подумайте, якою ви собі уявляєте і що ви знаєте про Сонячну систему. А зараз об'єднайтесь у групи і складіть список своїх думок про Сонячну сис­тему.

2. Презентація групами своєї роботи.

Кожна група називає по черзі свої висловлювання. В цей час всі можливі варі­анти записуються на дошці (це можуть бути окремі слова, фрази, речення)

III. Сприймання та усвідомлення навчального матеріалу.

- Що ж насправді являє собою Сонячна система, що таке наша Земля, на якій ми живемо, розкажуть наші консультанти.

1. Повідомлення учнів-консультантів.

1-ий консультант.

У безхмарний ясний вечір небо над нашою головою всіяне міріадами яскравих зірок. Нам вони здаються маленькими блискучими крапочками, бо знаходяться дуже далеко від Землі. Насправді ж зірки - це величезні розжарені кулі, які скла­даються з газів і світяться власним світлом. Вони схожі на Сонце і рухаються на­вколо своєї осі, як і наша Земля. Зірки відрізняються одна від одної своїми розмі­рами. Є зірки-гіганти, а є карлики.

Від температури зоряного газу залежить колір зірки: білі та блакитні мають температуру поверхні 10-20 тисяч градусів, жовті - 6-7 тисяч градусів, червоні - 3-4 тисячі.

2-ий консультант.

Відгадайте загадку.

Сходить вранці без насіння,

Оживляє світ промінням.

Не само воно гуляє

Цілих дев 'ять друзів має

Енергійно всіх тримає! (Сонце)

Наше Сонце - це велетенська зірка, вона має температуру жовтої зорі. Ми знаємо, що Земля обертається навколо своєї осі за 24 години, а Сонце робить це за 27 земних діб, тобто за 648 годин. Можете уявити, яке воно величезне.

Температура на поверхні Сонця сягає 6 тисяч градусів, а в глибинах - від 10 до 15 млн. градусів. Сонце виділяє велику кількість тепла та енергії. Такі велетенсь­кі тіла як Сонце, мають велику силу притягання. Тому утворилися планети, які по­стійно рухаються навколо Сонця. Кожна планета рухається по своїй орбіті.

3-ий консультант.

Меркурій По першій доріжці іде,

по другій - красуню Венеру Веде,

а рідна Земля Ось по третій біжить,

а Марс По четвертій за ними спішить.

Юпітер За Марсом на п 'ятій орбіті,

Сатурн Аж на шостій, в кільце він одітий.

По сьомій орбіті Уран Ось біжить,

Нептун За Ураном по восьмій летить.

Найдалі від Сонця Плутон Пробігає -

там довга зима, там усе замерзає.

Планети - це небесні тіла, що не випромінюють світла і тепла. За розмірами вони неоднакові і розташовані на різній відстані від Сонця.

4-ий консультант.

Сонячна система - це Сонце і сукупність космічних тіл, що рухаються навколо нього. До складу Сонячної системи входять 9 великих планет, 32 супутники планет, астероїди - малі планети, які можна назвати літаючими островами, метеорити - лі­таючі брили чи камені. Є й дрібні метеоритні частинки - літаючі піщинки і пилинки, які мчать по своїй орбіті швидше, ніж куля з гвинтівки.

Навколо Сонця обертаються також комети, які складаються з ядра і хвоста. Хвіст - це речовини, з яких складається комета, що під час польоту випаровуються. Кометні хвости витягуються іноді на мільйони кілометрів.

2. Робота з науковим текстом.

а) Ознайомлення з позначками.

Настав час готуватися до читання статті. Під час читання ви маєте робити по­значки на полях: (+) - я знаю, (-) - я не знав. Немає потреби помічати кожний рядок, Позначка має показати ваше ставлення до інформації вцілому.

Такий вид роботи допомагає учням визначитися у матеріалі, ще раз перечи­тати невідоме.

б) Читання тексту.

IV. Рефлексія

(здатність до самопізнання, вміння зіставляти та аналізувати свої власні дії).

1. Осмислення учнями знань.

- Зараз, коли ви прослухали повідомлення учнів-консультантів, прочитали статтю, зупиніться на хвилинку, подумайте над тим, що ви прочитали. Погляньте на записи, що на дошці про те, що ви знали, чи думали, що знаєте про Соняч­ну систему. Зіставте свої знання.

2. Робота у групах.

У кожної групи на парті лежать зірочки, а на них запитання. Прочитайте питан­ня, обговоріть їх у групах. Якщо вам важко дати відповідь відразу, зверніться за допомогою до тексту.

Що таке зірка? Чому зорі здаються нам дуже маленькими? Земля - це зірка чи планета? Чому Сонце постійно випромінює світло і тепло? Яке значення для Землі має Сонце? Планети не випромінюють власного світла. Чому ми їх бачимо? Що називається орбітою планети? Що таке Сонячна система?

3. Узагальнення знань учнів.

Розв'язання кросворду:

1. На полі оксамитовім

є чарівне письмо.

Ясні сріблясті літери

і пишеться само.

Удень воно ховається,

Щоб уночі світить,

А хто з вас постарається

Той зможе полічить. (Зорі)

2. Яка планета носить назву Бога морів. (Нептун)

Яка наука вивчає зірки? (Астрономія)

4 , 5. Коли мати входить в хату, всіх вона вкладає спати.

А як батько заходить, всіх на ноги підводить.

Хто зуміє відгадати, що за батько, Що за мати? (День, ніч)

6. Океани й континенти,

Гори й ліс, міста й поля,

Це малюк, твоя планета

Називається... (Земля)

Що допомагає вам подолати труднощі у навчанні, прочитайте у виділених квадратах. (Знання) Про що дізналися на уроці? Що вам сподобалося найбільше?

V. Домашнє завдання (диференційоване)

1.Творче завдання: підготувати повідомлення про одну із одну із планет Сонячної системи за допомогою додаткової літератури.

Перечитати текст і попрацювати із позначками (-). Намалювати схему Сонячної системи і підписати назви планет.

Додаток

Сонячна система

Науковий текст

Позначки (+) або (-)

Зорі На нічному небі, ніби маленькі - вогники, поблискують зорі. Зорі - космічні тіла. Кожна зоря - це велетенська розпечена куля. Температура на їх поверхні різна. Від температури поверхні за­лежить колір зорі. Зорі розташовані групами, які називаються сузір 'ями. Ще в давнину люди дали назви сузір'ям за їх подібністю до різних предметів. Наприклад, є сузір'я Велика Ведмедиця, мала Ведме­диця, Стрілець, Риби та інші. Зорі здаються над малесенькими тому, що знаходяться ду­же далеко від Землі. Найближча до Землі зірка - Сонце. Відстань від Землі до Сонця 150 млн км. А до іншої найближчої зорі - у 270 тисяч разів далі. Зорі різняться між собою розмірами. Сонце - зоря серед­ньої величини. Його діаметр - 1 млн 392 тис. км. Інші зорі у міль­ярди разів більші за Сонце або значно менші від нього. Сонце Температура на поверхні Сонця сягає 6 тис. градусів, а в глибині - до 15 млн градусів. За такої температури всі речовини, з яких складається Сонце, перебувають у розпеченому газоподіб­ному стані. Тому Сонце постійно випромінює багато світла і теп­ла. Сонячним світлом і теплом освітлюються й обігріваються планети, які рухаються навколо Сонця. Планети Сонячної системи Планети не випромінюють світла і тепла. Це холодні космі­чні тіла. Їх освітлює й обігріває Сонце. Планети здаються нам яс­кравими зорями. Це тому, що вони світяться відбитим сонячним світлом. Шлях, по якому планета рухається навколо Сонця нази­вається орбітою. Навколо Сонця рухаються 9 планет. У більшості з них є при­родні супутники - космічні тіла. Вони рухаються навколо планет по своїх орбітах. Земля має і супутник - Місяць, Марс - 2, у Юпітера - 16, а в Сатурна -18 супутників. Крім планет навколо Сонця рухаються також астероїди, ко­мети й метеори. Сонце, планети, їх природні супутники, астероїди, комети, метеори, які рухаються навколо Сонця, - утворюють Сонячну си­стему.