ВЫПОЛНЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ ОХРАНЫ ТРУДА И БЖД В КОСТОЧКОВСКОЙ ОШ - СТУПЕНЕЙ 2013/2014 учебный год


С целью повышения эффективности работы по охране труда и безопасной жизнедеятельности, достижения более действенных результатов по предупреждению травматизма в Косточковской общеобразовательной школе работа по данному направлению организована следующим образом:

1.Созданы безопасные условия для обеспечения и труда; сохранения жизни и здоровья участников учебно-воспитательного процесса; предупреждения производственного и детского травматизма; соблюдения требований санитарно-гигиенических норм и противопожарной безопасности.

2.Утверждены:

- "Положение о системе управления охраны труда и безопасной жизнедеятельности в Косточковской ОШ";

- "Положение об организации работы по охране труда участников учебно-воспитательного процесса";

- "Положение о разработке инструкций по охране труда в Косточковской ОШ Ι-ΙΙΙ ступеней";

- "Положение о специальном обучении, инструктажах и проверке знаний по вопросам пожарной безопасности".

3.Определены обязанности, права и ответственность администрации школы исходя из существующих условий деятельности учреждения, а также педагогических работников и обслуживающего персонала по выполнению ими конкретных задач в отрасли безопасности жизнедеятельности (приказ № от).

4.Проводится работа по выявлению в школе опасных и вредных факторов, влияющих на состояние условий безопасности участников учебно-воспитательного процесса с последующим составлением актов

(приказ № от).

5.Разработаны планы мероприятий по безопасной жизнедеятельности:

- по профилактике дорожно-транспортного травматизма;

- по подготовке к осенне-зимнему периоду;

- по профилактике инфекционных заболеваний.

6.Организовано обучение участников учебно-воспитательного процесса вопросам безопасности жизнедеятельности.

7.Организованы проведение и контроль предварительных, при приеме на работу, и периодических медицинских осмотров во время работы.

8.Осуществляется контроль и периодические осмотры состояния зданий и сооружений школы. разработаны и выполняются мероприятия по обеспечению безопасности при эксплуатации зданий и сооружений.

9.Обеспечены санитарно-гигиенические условия труда и учебного процесса, ведется контроль состояния санитарно-бытовых помещений участников учебно-воспитательного процесса.

10.Обеспечены безопасность производственного оборудования, систематические профилактические осмотры и ремонт.

11.Все участники учебно-воспитательного процесса обеспечены необходимой нормативной документацией, своевременной полной и достоверной информацией по безопасной жизнедеятельности каждого учебного и рабочего участка (инструкция № от).

12.Организованы контроль и систематические проверки состояния охраны труда на каждом учебном и рабочем участке, а также выполнение должностными лицами требований охраны труда и безопасной жизнедеятельности на этих участках в рамках своих должностных обязанностей. Ведутся журналы трехступенчатого контроля.

13.Привлекаются к профилактической работе по снижению травматизма специалисты - медики и работники ГАИ

14.Ведется работа с родителями учащихся по снижению и предупреждению травматизма (индивидуальные беседы, классные и общешкольные родительские собрания и лекции).

15.Один раз в квартал проводится отработка практических действий при чрезвычайных ситуациях (при пожаре, землетрясении, угрозе поражения сильнодействующими ядовитыми веществами и т. д.), после чего подводятся итоги занятий с созданием итоговых приказов.

16.Проведение походов, экскурсий (в том числе на транспорте), практических и общественных работ, учебной практики организуется только после проведения инструктажей с записью в соответствующем журнале, ведется контроль за соблюдением безопасности.

17.Организован безопасный отдых учащихся в период летнего оздоровления и контроль за соблюдением безопасности (приказ № от).

18.Ведется активная пропаганда (стенды, беседы, круглые столы и т. п.) и стимулирование работы по обеспечению охраны труда и безопасной жизнедеятельности. Создан и функционирует кабинет охраны труда и безопасной жизнедеятельности.