Индивидуальное развитие организмов. Биогенетический закон

Вопрос 1. Чем начинается и чем заканчивается эмбриональный период развития?

Эмбриональный период развития начинается с образования оплодотворенной яйцеклетки - зиготы и длится до рождения организма или его выхода из яйцевых оболочек.

Вопрос 2. Чем начинается и чем заканчивается постэмбриональный период развития?

Постэмбриональный период начинается рождением (например, у млекопитающих) или выходом организма из яйцевых оболочек (например, у пресмыкающихся, птиц) и длится до конца его жизни.

Вопрос 3. Какие системы органов образуются из эктодермы; энтодермы; мезодермы?

Из эктодермы - наружного зародышевого листка - формируются нервная система (головной и спинной мозг, нервы), органы зрения, обоняния и слуха, эпителиальные покровы тела (кожа, ногти, волосы, сальные и потовые железы) организма.

Энтодерма - внутренний зародышевый листок - дает начало пищеварительной, дыхательной и частично - выделительной системам органов, железам внутренней секреции.

Из мезодермы - третьего зародышевого листка - развивается опорно-двигательная (кости, хрящи, мышцы), сердечно-сосудистая, половая системы органов, а также почки.

Вопрос 4. Приведите примеры животных с прямым и непрямым развитием.

Прямое постэмбриональное развитие наблюдается у пресмыкающихся, птиц и млекопитающих и характеризуется тем, что при рождении или выходе из яйца появляется организм, по своему строению сходный со взрослой особью.

При непрямом постэмбриональном развитии из яйца выходит личинка, которая по своему строению, способу передвижения и питания значительно отличается от взрослого организма. Поэтому для достижения стадии половой зрелости необходима сложная перестройка особи, которая выражается в исчезновении одних и возникновении других органов. Непрямое развитие характерно для кишечнополостных, плоских и кольчатых червей, ракообразных, насекомых, земноводных.

Вопрос 5. В чем значение биогенетического закона?

Биогенетический закон, сформулированный Ф. Мюллером и Э. Геккелем, позволяет использовать данные эмбриологии для воссоздания хода исторического развития вида.