Урок по теме «Ветвление на языке Паскаль»

Урок по теме «Ветвление на языке Паскаль»

Цель: Продолжить формирование навыков решения основных типов задач по информатике в форме тестирования.

Задачи:

Обобщить и систематизировать знания учителей информатики по теме: «Программирование на языке Паскаль».

Оказать помощь в эффективной подготовке учащихся к ЕГЭ по информатике.

Ход мастер-класса:

Порядок изложения материала (блок 1):

1)структура программы на языке Паскаль;

2)простейшие операторы;

3)оператор присваивания;

4)простейшие команды ввода и вывода информации.

5)алфавит языка;

6) идентификаторы;

7)специальные символы;

8) операции;

9) стандартные функции;

Порядок изложения материала (блок 2):

1) алгоритмические структуры: условный оператор;

2) сложные условия;

Закрепление. Работа с памяткой для учащихся;

Самостоятельная работа (разбор задач ЕГЭ).

Проверка правильности выполнения заданий.

Итог мастер-класса.

Список литературы:

Долинер Л. И. основы программирования на языке Паскаль: практикум. Екатеринбург: Ин-т разв. рег. обр. Свердл. Обл., 2007. – 122 с.

ЕГЭ 2012. Информатика. Тренировочные задания / Н. Н. Самылкина, Е. М. Островская. – М. : Эксмо, 2015. – 208 с.

Слайд 1

Добрый день, уважаемые коллеги, тема моего мастер – класса «Решение основных типов задач по теме «Ветвление на языке Паскаль»». Я постараюсь в доступной форме вместе с вами повторить теоретический материал, рассмотреть ряд несложных задач и затем перейти к разбору заданий ЕГЭ Части В по программированию. Если будут возникать вопросы, то вы всегда сможете мне их задать.

Слайд 2

Рассмотрим задачу, представленную в виде блок-схемы с ветвлением. Не просто решим задачу, а запишем ее на алгоритмическом языке и на языке Паскаль. Для этого рассмотрим краткий теоретический материал.

Слайд 3

1)структура программы на языке Паскаль;