Олімпіадні завдання з української мови для учнів 4-х класів

У кожному рядку підкресли зайве слово: 5 б.

а) малюнок, мальований, малятко, маляр;

б) сільниця, сільський, сіль, солоний;

в) чайка, чаїнка, чай, чаювання;

г) дубок, дубовий, дублер, дубняк;

д) дощик, задощило, дощовий, дощатий.

З поданих слів склади і запиши речення, підкресли головні члени речення. Над кожним словом познач частину мови 10 б.

Поле, у, долині, при, прозорий, б'ється, джерельце. Запиши в алфавiтному порядку поданi слова, вставляючи пропущенi букви

Т...л...фон, д...ржава, т...л....грама, iнж...нер, ш...ренга, ок...ан. 10 б.

Запиши словосполучення, поставивши iменники в родовому вiдмiнку множини 4 б.

Багато (вишня) - _______________________________________________________

кiлька (прiзвище)- _____________________________________________________

чимало (заповiдъ) - ____________________________________________________

багато (соловей) - ______________________________________________________ Запиши речення, встав пропущені букви, надпиши частини мови, встанови зв'язок слів за допомогою питань 10 б.

Д..рева одя..лись у ка..кові білі шати.

До висловів з лівої колонки добери антоніми з правої, з'єднай їх парами 3 б.

Хоч голки збирай	Жити чужим розумом
Жити своїм розумом	Рукою подати
За тридев'ять земель	Хоч око виколи

7. Чи любиш ти читати книжки? Чому? Напиши про це текст-міркування 10 б.

Всього: 52 бали