Задания на Олимпиаду по математике для 8-9 классов
Управление Алтайского края по образованию и делам молодежи
Краевое государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
«Ключевская специальная (коррекционная) общеобразовательная
Школа-интернат VIII вида»
Телефон: 8 (38578)22136
Факс: (38578)22136
e-mail: shkola-inter@mail. ru
Задания на Олимпиаду по математике
Для 8-9 классов
Составила:
Кудрявцева Елена Васильевна
учитель математики
Первая квалификационная категория
Ключи, 2015
Математика в современном мире одна из самых востребованных наук.
Олимпиада по математике - одно из самых популярных мероприятий.
Предлагаю учащимся 8.9 классов задания для Олимпиады. Задания соответствуют школьной программе (по классам). Все задания направлены на коррекцию внимания, памяти, развитие логического мышления, смекалки, с учётом их возрастных особенностей.
Задания для 8 класса
№ 1
Расшифруй название вулкана:
1000 – 500 |
З |
620-430 |
|
В |
410+(970-670) |
В |
524-(120+4) |
У |
570+340 |
Й |
(730-700) : 6 |
И |
445-400 |
№2
Вставь пропущенные числа. Расставь ответы в порядке возрастания:
+ 3 8 6 - 7 3 8 - 1 6 8
2 7 4 9 4 5 5 4
6 1 9 2 2 4 7 6 8 9 6
№ 3
Впишите пропущенные знаки действий так, чтобы получились верные равенства:
76 4 7 = 73 38 5 6 = 39 89 3 6 = 92 98 9 2 = 87
№ 4
Расставь недостающие числа так, чтобы по горизонтали, вертикали и двум диагоналям
сумма была равна 650:
№ 5
Разгадать ребусы:
Рас 100 яние 7 ена ос ЁЁЁ АИ 100 40 А
№ 6
Решите задачи:
1. У Тани был треугольник, вырезанный из бумаги. Она разрезали его по прямой линии
на 2 фигуры. Какие фигуры при этом получились? Опиши их.
2. У Марины было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. А сколько всего?
Задания для 9 класса
№ 1
Расшифруй название вулкана:
1000 – 500 |
З |
620-430 |
|
В |
410+(970-670) |
В |
524-(120+4) |
У |
570+340 |
Й |
(730-700) : 6 |
И |
445-400 |
№2
Вставь пропущенные числа. Расставь ответы в порядке возрастания:
+ 3 8 6 - 7 3 8 - 1 6 8
2 7 4 9 4 5 5 4
6 1 9 2 2 4 7 6 8 9 6
№ 3
Впишите пропущенные знаки действий так, чтобы получились верные равенства:
76 4 7 = 73 38 5 6 = 39 89 3 6 = 92 98 9 2 = 87
№ 4
Расставь недостающие числа так, чтобы по горизонтали, вертикали и двум диагоналям
сумма была равна 650:
№ 5
Разгадать ребусы:
Рас 100 яние 7 ена ос ЁЁЁ АИ 100 40 А
№ 6
Решите задачи:
1. У Тани был треугольник, вырезанный из бумаги. Она разрезали его по прямой линии
на 2 фигуры. Какие фигуры при этом получились? Опиши их.
2. У Марины было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. А сколько всего?
№ 7
Продолжи стороны четырёхугольника, чтобы получилось четыре треугольника.
Обозначь их вершины буквами, а треугольники цветными карандашами.
№ 8
Ответить на вопросы:
1. Горели 6 свечей. 1/3 из них погасли. Сколько свечей осталось?
2. Котлета жарится 3 минуты. Сколько времени потребуется, чтобы пожарить 6 котлет?