Конспект праздника к уроку музыки Осенняя фантазия



Праздник Осенняя фантазия

Цель: побуждение детей и взрослых к активному участию в театрализованных действиях.

Задачи:

Активизировать эмоциональную отзывчивость ребенка в общении со взрослыми.

Обучать родителей взаимодействию с детьми на празднике.

Развивать коммуникативные качества между детьми и родителями.

Воспитывать интерес к музыке.

Оборудование:

    магнитофон, музыкальный диск с детскими песнями, фотоаппарат;

    стулья, пианино;

- костюмы: осени, ежика и белочки;

    детские музыкальные инструменты Овощи, музыкальные инструменты: кастаньеты, ксилофон, маракас, музыкальный треугольник, тон-блок ;

    газовое полотно, две корзинки, шишки, муляжи грибов, осенние истья из бумаги, макет Подсолнух.




Оформление зала:

Зал украшен осенними истьями, шарами, рисунками, надпись Здравствуй осень.

Подготовительная работа.

    Разучивание с детьми и родителями песен, танцев.

    Изготовление семьями поделок из природного материала.

    Подготовить музыкальный зал.

Ход праздника:

Ведущая в костюме Осени под музыку Коляда входит в музыкальный зал и танцует. Ведущая:

    Милейшие мамы и бабушки, уважаемые папы и дедушки, светлейшие дети здравствуйте! (Все здороваются с Осенью).

Меня зовут Осень, и я приглашаю вас в осеннюю сказку. В сказку, которая подарит всем чудеса. Посмотрите как красиво!

Звучит музыка дождя (Музыка для релаксации).

Ведущая:

Дождик, дождик целый день. Барабанит в стекла. Вся земля, вся земля, От дождя промокла.

    Что же делать? А как же вы, мой гости? Вы ведь промокните и не сможете пойти гулять? (Родители предлагают свои варианты) Вспомнила!

А мы зонтик возьмем, Под дождем гулять пойдем!

    нас есть волшебный зонтик, который всех спрячет от дождя. Звучит музыка.

( Ведущая обращает внимание детей на газовое полотно, который можно использовать, как зонт. Родители и дети все вместе прячутся от дождя и делятся радостью со своими детьми).

Ведущая:

    Как нам хорошо всем вместе под зонтом! С вами вместе ваши заботливые папы и мамы. Дождик все ьет и ьет,

Никак не кончается. Как же дождику не ень Моросить четвертый день?

    Дождик, милый умоляем! Отдохни! Мы погуляем!

    Чудо! Послушал нас дождик и кончился. Зонт нам больше не нужен и вы можете сесть на свои волшебные осенние стулья.

    Но я вижу в нашем осеннем есу еще остались капельки, да не простые музыкальные.

Дождик капает на крышу, Вот я капельки здесь вижу.

    Детский ансамбль Музыканты исполнит произведение Бубенчики слова Л. Дымовой, музыка Е. Тиличеевой, а мы встретим их громкими хлопками в адоши, аплодисментами.

(Ребята подготовительной группы исполняют музыкальное произведение Бубенчики).

    Юные музыканты мы благодарим вас за выступление. Ведущая:

    После дождя в осеннем есу свежо и красиво.

Мы - весёлые ребята, дружно, весело живём, И дождя мы не боимся, топать ножками начнем!

    Приглашаю всех потанцевать (Родители вместе с детьми стоят в кругу и топают ножками под музыку. Звучит русская народная песня).

- Вот как весело вы потанцевали ножками.

(Ведущая идет по кругу рассыпает осенние истья, вырезанные из бумаги, и читает стихотворение).

В нашем зале мы устроим Настоящий истопад. Пусть закружатся источки. И етят, етят, етят.

(Ведущая присаживается, собирает истья и читает стихотворение).

По дорожке шли, мы шли, Много истиков нашли. Мы источки в руки взяли, С ними весело сплясали.

    Вы не переживайте, я вам помогу и у нас получится красивый танец.




(Ведущая вместе с родителями и детьми исполняют танец с источками под музыку П. Чайковский Вальс (Детский альбом).

Ведущая:

    Вы очень красиво танцевали с осенними источками. Чтобы источки еще долго, радовали всех нас своей красотой мы, соберем их в корзинку.

Ведущая:

Осень добрая пришла, Нам подарки принесла: Яблоки душистые Персики пушистые Овощи различные Осень принесла.

    Посмотрите ребята, какие у меня осенние подарки!

(Ведущая показывает детям и родителям корзинку, в которой находятся музыкальные овощи, и раздает их детям).

Ведущая:

    Я приглашаю всех на овощной хоровод. (Ведущая вместе с мамами и детьми исполняют танцевальные движения под песню Урожайная слова Т. Волгина музыка А. Филиппенко).

    Как красиво вы танцевали! А у меня для вас есть подарок! Вы можете сесть на свои волшебные осенние стулья. Закройте глаза (Ведущая выставляет подсолнух). Кто знает, что это за цветок? Как он называется? (Родители и дети отвечают). На что похож подсолнух? Давайте поздороваемся с подсолнухом. (Родители и дети здороваются). У подсолнуха большое черное донышко и оно полным - полно семечек. Семечки очень вкусные.

    Давайте представим, что мы с вами грызем семечки. Покажите, как вы это делаете. (Родители и дети щелкают зубами).

По дорожке мы идем, Дружно семечки грызем.

    Подсолнух порадовал нас семечками и останется украшением в моих осенних владениях. (В зал входит мама с ребенком в костюме белочки с корзинкой шишек).

Ведущая:

    К нам из еса пришла белочка. Пришла она не одна, а с бельчонком. Давайте поздороваемся с ней. Здравствуй белочка! Какая ты красивая, пушистая. Где ты белочка была?

Белочка:

Я орешки собирала, А еще грибы и шишки - Любят их мои детишки!

(Белочка случайно рассыпает корзинку с шишками) Белочка:

- Ой! Все шишки рассыпала. Что мне делать? Останутся мои бельчата без запасов на зиму. Ведущая:

- Милые дети и уважаемые родители как мы можем помочь белочке? (Родители и дети предлагают свою помощь, собирают шишки в корзинку все вместе. Звучит музыка.).

Белочка:

- Спасибо всем кто мне помог. Ведущая:

- Белочка и бельчонок, приглашаем вас погулять, вместе с нами по осеннему есу. В моем осеннем есу белочка может собрать много шишек, ягод и грибов и я всегда рада ее одарить дарами. А еще у меня в есу живет знатный грибник-еж. А вот и он.

(В зал входит мама с ребенком в костюме ежика с корзинкой грибов).

А вот и ежик! Заходи к нам. Ищет еж грибы под елкой - Их нанижет на иголки, Словно бусы, а потом На спине везет в свой дом.

Ведущая:

- Какой красивый еж с ежонком пришли к нам на осеннюю полянку. Ежи очень юбят грибочки. Давайте подарим ежику танец.

(Родители и дети танцуют танец Грибочки под русскую народную мелодию Пальчики - ручки).

Ведущая:

Все грибочки-молодцы, Танцевали от души.

Еж:

- Спасибо за танец

Ведущая:

- Всех приглашаю сесть на свои волшебные осенние стулья. Ведущая обращается к белочке и ежику:

- Белочка и ежик вам нужно поторопится собрать побольше ягод и грибов, а то скоро совсем станет холодно. Вот уже сегодня пролетали за окном первые снежинки. И нам настала пора прощаться. И для всех нас, ребята музыкального ансамбля Музыканты споют мою юбимую песню Осень холодная.

(Ребята подготовительной группы исполняют песню Осень холодная музыка и слова Я. Жабко).

Ведущая:

- Юные музыканты мы благодарим вас за выступление. Спасибо вам милые дети, мамы, папы, дедушки и бабушки за осеннюю прогулку. Мне с вами было весело и интересно.

Помощник:

- Дети и родители давайте встанем в кружок и скажем все вместе: До свидания Осень. И помашем ей рукой.

Ведущая:

До следующей встречи!

(Осень прощается и выходит из зала.)

Музыкальное приложение:

    Песня Бубенчики слова Л. Дымовой, музыка Е. Тиличеевой.

    П. Чайковский Вальс (Детский альбом).

    Песня Урожайная слова Т. Волгина музыка А. Филиппенко.

    Русская народная мелодия Пальчики-ручки.

    Песня Осень холодная музыка и слова Я. Жабко.