Учебный курс «Сталин, Рузвельт, Черчилль: тернистый путь к победе»
| Вид материала | Учебный курс |
- Именно здесь вдохновленный Хемингуэй создал повести «Зеленые холмы Африки» и«Снега, 33.33kb.
- Конференция проходила в Ялте с 4 по 11 февраля 1945 г. Вкачестве глав делегаций, 68.89kb.
- Цель презентации: выяснить, какую роль сыграл Черчилль в победе во Второй Мировой войне, 114.49kb.
- Опубликовано: Л. В. Шапошникова. Тернистый путь Красоты. М.: Мцр; Мастер-Банк, 2001., 208.33kb.
- Мария Луиза Фон Франц, 3277.72kb.
- Мария Луизы Фон Франц, 3277.64kb.
- Vi-го заочного открытого конкурса творческих работ, 608.7kb.
- Преступление и наказание по «русской правде», 291.45kb.
- Рузвельт Эллиот Roosevelt Elliott Его глазами Сайт Военная литература, 2469.41kb.
- Лицензионный учебный курс повышения квалификации мастер современного бизнеса презентация, 86.43kb.
Сталин, Рузвельт, Черчилль: тернистый путь к победе
Настоящий учебный курс – «Сталин, Рузвельт, Черчилль: тернистый путь к победе» – ориентирован на студентов, завершающих свое образование по направлению «история» и профилю «новая и новейшая история зарубежных стран». Основная задача курса – сформировать у учащихся углубленное представление о системе межсоюзнических отношений в рамках антифашистской коалиции в годы Второй мировой войны через историю «большой тройки». Курс акцентирует внимание студентов на межличностных отношениях лидеров трех ведущих государств антифашистской коалиции – США (Франклин Рузвельт), Великобритании (Уинстон Черчилль) и СССР (Иосиф Сталин), чья роль в ходе и исходе войны была очень велика вследствие высокой степени концентрации власти в их руках в военный период. Курс рассматривает проблему роли личности в истории и, опираясь на новые историографические подходы, демонстрирует «закулисную сторону» войны – многочисленные межсоюзнические переговоры, конференции, обмены нотами и посланиями, которые в итоге и решали многие важнейшие военные и дипломатические проблемы Второй мировой войны.
Курс «Сталин, Рузвельт, Черчилль: тернистый путь к победе» предполагает расширение не только собственно исторических знаний студентов, но и углубление их образования в сфере политологии, экономики, теории международных отношений. Изучение данной дисциплины способствует расширению общего кругозора учащихся, формированию у них собственных мировоззренческих представлений. Большое внимание при изучении курса уделяется обучению студентов аналитическим формам работы с информацией – развитию умений и навыков по поиску, фильтрации, обработке, анализу, обобщению и репрезентации полученных данных. Курс также направлен совершенствование у студентов навыков профессиональной исторической деятельности – источниковедческого анализа, критике научной литературы, умению реализовывать собственные исследовательские проекты.
Структура дисциплины позволяет оптимальным образом организовать учебный процесс. Лекционный курс знакомит студентов с основными вехами складывания и развития отношений «большой тройки», базовыми понятиями и терминами. Практические занятия нацелены на формирование у студентов исследовательских, аналитических и коммуникативных навыков. Самостоятельная работа студентов направлена на усвоение основных понятий курса, подготовку собственных исследовательских и аналитических проектов. Курс рассчитан на один семестр.
Разработчик: д.и.н., профессор кафедры новой и новейшей истории Чевтаев Анатолий Гаврилович