Тема III. Твои первые энциклопедии, словари, справочники

Вид материала

Урок

Подобный материал:

• Зао "мк-книги" ("Международная книга") предлагает книжные новинки по филологии, педагогическим, 133.86kb.
• Словари, справочники, толкователи, 10880.5kb.
• Комплекс по физике в 8 классе по учебнику А. А. Пинского «Физика и астрономия» Тучин, 83.86kb.
• Указатель. Энциклопедии. Справочники. Словари.     А. С. Пушкин : Школьный энциклопедический, 1584.91kb.
• Урок литературы в 10 классе Тема: «Гражданская лирика Н. А. Некрасова», 151.11kb.
• Словари, справочники, толкователи, 6169.09kb.
• Виртуальный Древний Восток с. II. Сетевая античность для учебного процесса с. III материалы, 482.34kb.
• Словари, справочники, толкователи, 10146.77kb.
• Положение о конкурсе «Лучшее ресурсное обеспечение учебного процесса», 25.56kb.
• Отечественные энциклопедии и справочники содержат весьма скупые сведения по истории, 396.21kb.

Тема III. Твои первые энциклопедии, словари, справочники.

СЦЕНАРИЙ

БИБЛИОТЕЧНОГО УРОКА "ЗНАКОМСТВО СО СПРАВОЧНОЙ

ЛИТЕРАТУРОЙ".

Работа с энциклопедией "Что такое? Кто такой?"

по теме "Твои первые энциклопедии, словари, справочники".

ЦЕЛЬ УРОКА: научить учащихся самостоятельно работать со спра­вочной литературой.

ЗАДАЧИ УРОКА: познакомить детей с понятиями "справочная ли­тература, энциклопедия"; научить самостоятельному поиску; разви­тие познавательного интереса и логического мышления; умение обоб­щать и кратко пересказывать прочитанное; воспитывать любовь к книге, чтению, библиотеке

ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА: выставка книг по истории Москвы Красная книга, словари и справочники; плакат "Знают книги эти обо всем на свете; диафильм "Красная площадь"


Дорогие ребята! Сегодня мы познакомимся с литературой, которая
поможет вам быстро найти незнакомое слово или коротко расскажет
о чем-либо или о ком-либо. Книга так и называется ''Что такое? Кто
такой?'' Она состоит из 3-х томов. Чтобы получить ответ не обяза­тельно читать подряд все три книги. Вам, может быть, сначала понадобится прочесть что-то в самом конце второй книги, потом вернуть­ся к началу первой, а после этого поискать ответ где-то в третьей книге. Странно! Вы привыкли, что книгу надо читать по порядку, не забегая вперед, не перескакивая через страницы. Почему же так. Да­вайте посмотрим на плакат. Буратино протягивает золотой ключик к книгам и приглашает нас в путешествие в страну знаний. Плакат так и называется. Знают книги эти обо всем на свете от "А" до "Я". Почему от "А" до "Я"? Да, совершенно верно вы ответили: все рассказы в книгах расположены так, как идут буквы в алфавите от "А" до "Я", т е по алфа­виту. Так легче найти нужное слово, узнать, что оно означает. По­смотрите на обложки: на них изображен парус из разных букв. Что это значит? Правильно, корабль под парусом отправляется в путеше­ствие по знаниям. В 1-м томе собраны слова от А до 3, во 2-м от И до П, в 3-м -от Р до Я.

- Как вы считаете, ребята, мог ли один ученый ответить на все ва­ши вопросы?

Конечно, эту энциклопедию создавал коллектив авторов. В конце 3-го тома помещены фамилии тех, кто написал книгу и здесь вы встретите уже знакомых вам авторов, книги которых вы уже читали - Дмитриев, Успенский, Лев Кассиль. Принимали участие в создании этих книг многое писатели, журналисты, инженеры, педагоги те самые разные ученые. Они старались писать о самых сложных вещах так, чтобы вам было понятно. В этих книгах можно найти тысячу от­ветов на тысячу самых разнообразных вопросов.

Откроем первую страницу каждого тома. У каждой написанной здесь буквы указана страница. Что она означает?

Посмотрите внимательно на сложенные страницы: через интервал проходит оранжевая страница, значит и цветом отделяется одна буква.

Давайте посмотрим на одну из этих страниц

• Объясните, пожалуйста, какие здесь даны слова? Правильно на одну букву
  
• Рядом стоит цифра, что она означает? Да, именно ту страницу, где мы будем искать нужное слово.
  

Значит, прежде чем искать нужное слово, что мы желаем по поряд­ку? (Повторяем).

Теперь я выдаю на каждую парту табличку-задание со словом, ко­торое вы будете искать самостоятельно в том порядке, как мы разо­брали. Внимательно читаем рассказ. Вы должны суметь выбрать са­мое главное из этого рассказа, чтобы потом коротко ответить на воп­рос. Работаем тихо, как в читальном зале. Пока вы ищете нужное вам слово, я прикреплю таблички с заданиями на доске в определен­ном порядке.


Кремль Летописи Зубр

Красная площадь Берестяные грамоты Тигр

Дмитрий Донской Книгопечатание Соболь

Минин и Пожарский Том Папоротник

Москва-река Словарь и справочник Ландыш


- Ребята! Перед нами три столбика слов. Давайте подумаем, по ка­кой теме они подобраны? Верно, 1-ый - история Москвы, 2-ой - кни­ги, 3-ий - Красная книга. Попробуем в этом порядке составить из от­дельных слов один рассказ.

(Учащиеся кратко пересказывают прочитанное, по ходу рассказа можно показать фильм "Красная площадь").

- Получился у нас рассказ? Да.

"Энциклопедия" в переводе с греческого означает круг знаний. Из ваших отдельных рассказов мы составили единый, т.е. своеобразный круг. А если я скажу, что человек энциклопедических знаний, как это можно объяснить?

Посмотрите, пожалуйста, на книжную выставку энциклопедиче­ских словарей по одной какой-либо теме: "Словарь юного техника", "Словарь юного художника". К каким школьным предметам они по­могут вам подготовиться?

В конце урока подводим итог:

• С какой литературой вы сегодня познакомились? Для чего она нужна?
  

• Что означает слово "энциклопедия"?
  
• Какую помощь в учебе оказывают энциклопедические словари?