Онегина Наталия Павловна Модульная программа СодержаниеУсловные обозначенияКомплексная дидактическая цельУэ 0. цели изучения модуляУэ 1. входной контрольУэ 2. понятие о витаминахУэ 3. история открытия витаминовУэ 4. источники витаминовУэ 5. лабораторная работаУэ 6. классификация витаминовУэ 7. причины и последствия нарушений содержания витаминов в организмеУэ 8. выводыУэ 9. контроль знаний4. Основоположник науки витаминологии4. Недостаток витаминов вызываетУэ 9. домашнее заданиеУэ 0. цели изучения модуляУэ 1. входной контрольУэ 3. классификация ферментовУэ 4. свойства ферментовУэ 5. сравнение ферментов и неорганических катализаторовУэ 6. лабораторная работаУэ 7. использование ферментов в повседневной жизни и промышленности.Уэ 8.контроль знаний.Уэ 9. домашнее заданиеУэ 0. цели изучения модуляУэ 1. входной контрольУэ 3. классификация гормоновУэ 4. лабораторная работаУэ 5. свойства гормоновУэ 6. причины, последствия, меры профилактики гормональных заболеваний.Уэ 7.контроль знанийУэ 8.рефлексия.Уэ 9. домашнее заданиеУэ 0. цели изучения модуляУэ 1. входной контрольУэ 2. из истории фармакологииУэ 3. основные группы лекарствВяжущие и обволакивающие средстваУэ 4. правила применения лекарствУэ 4. лабораторная работаОбнаружить кислотные свойства одного из представителей и группу –ОН фенольного типа с помощью качественной реакции.Уэ 5.рефлексия.Уэ 6. домашнее заданиеБиологически активные веществаУэ 1. учебная научно-практическая конференцияУэ 2. оценка работы товарищейУэ 3. подведение итогов работы класса с модульной программой «биологически активные вещества»Уэ 4. итоговый тестУэ 5. самооценка работы с модульной программойБлагодарю вас за работу.«определение витамина с в различных продуктах»«действие каталазы на пероксид водорода»«доказательство белковой природы инсулина»«анализ лекарственных препаратов производных салициловой кислоты»
