Примерная программа учебной дисциплины фармакология название учебной дисциплины 2010 г Содержание060101 Лечебное делоПаспорт примерной программы учебной дисциплиныусловия реализации учебной дисциплины1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины80 часов; самостоятельной работы обучающегося 402. Структура и примерное содержание учебной дисциплиныОбязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)Самостоятельная работа обучающегося (всего)2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины ФармакологияНаименование разделов и темОбъем часовТема 1.2. Общая фармакологияВнеаудиторная самостоятельная работа студентаТема 3.1. Антисептические и дезинфицирующие средства.Сульфаниламидные препаратыПротивовирусные средстваСредства, применяемые для лечения трихомонадозаПротивомикозные средстваМестноанестезирующие средстваВяжущие веществаАдсорбирующие веществаОбволакивающие средстваВнеаудиторная самостоятельная работа студентаВнеаудиторная самостоятельная работа студентаПротивокашлевые средстваОтхаркивающие средстваБронхолитические средстваВнеаудиторная самостоятельная работа студентаПротивоаритмические средстваСредства, применяемые при коронарной недостаточностиСредства, применяемые при инфаркте миокардаГипотензивные (антигипертензивные) средстваВнеаудиторная самостоятельная работа студентаВнеаудиторная самостоятельная работа студентаАудиторная самостоятельная работа студентаВнеаудиторная самостоятельная работа студентаВнеаудиторная самостоятельная работа студентаВнеаудиторная самостоятельная работа студентаАудиторная самостоятельная работа студентаТема 3.15. Осложнение медикаментозной терапии3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины3.2. Информационное обеспечение обучения4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ ДисциплиныРезультаты обученияВ результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь
