Методическое письмо опреподавании иностранного языка в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования. Государственный стандарт общего образования и его назначение



СодержаниеФедеральный компонент государственного стандарта общего образования
Порядок введения федерального компонента государственного стандарта общего образования
II. Место учебного предмета «Иностранный язык» в федеральном базисном учебном плане.
В соответствии с федеральным базисным учебным планом иностранный язык входит в образовательную область «Филология» и на его изуч
210 учебных часов (2 часа в неделю со второго по четвертый класс) в начальной школе; 540 учебных часов в основной школе
III. Федеральный компонент образовательного стандарта по иностранному языку.
Обязательный минимум содержания основных образовательных программ
Требования к уровню подготовки выпускников
IV. Концептуальные основы образовательного стандарта по иностранному языку.
Личностный смысл
2. Деятельностная направленность
7. В базисном учебном плане впервые законодательно закреплена возможность изучения второго иностранного языка
Базовый уровень
Профильный уровень
8.Межпредметные связи иностранного языка с другими учебными предметами
10. Формирование информационной культуры школьников при изучении иностранного языка.
V. Соотношение содержания стандартов и примерных программ
Информационно-методическая функция
Организационно-плвнирующая функция
VI. Рекомендации по использованию действующих учебников и УМК.
Принцип природосообразности
Принцип продуктивности обучения