Учебная программа для высших учебных заведений по специальности: 1 21 05 05 Романо-германская филология (английский язык и литература) СодержаниеРекомендована к утверждению в качестве типовойКурса современного английского языкаПриоритетной задачей обучения языкуПравильные ответыАнглийский языкПредметно-тематическое содержание курсаCферы речевого общенияCфера социально-бытового общенияCфера профессионально-трудового общенияСистема образования.Cфера социопознавательного общенияCфера социокультурного общенияОтдых и досуг.Нормы владенияНормы владенияВиды заданий, используемые при отработке техники чтения, следующиеНормы владенияФормы контроляТекущий контроль проводится на любом этапе обучения. ТематическийНормы оценкиТаблица 1* Шкала оценки говоренияРекомендуемая литератураАудио- и видеоматериалыВторой этап обученияПредметно-тематическое содержание курсаСферы речевого общенияСфера социально-бытового общенияСфера профессионально-трудового общенияСфера социопознавательного общенияСфера социокультурного общенияФормы контроляТекущий контроль проводится на любом этапе обучения. ТематическийНормы оценкиТаблица 2 Шкала оценки говоренияРекомендуемая литератураАудио - и видеоматериалыТретий этап обученияПредметно-тематическое содержание курсСферы речевого общенияПовседневная жизнь.Сфера социопознавательного общенияЧтение про себяЧтение вслух.Нормы владенияНормы владенияФормы контроляТекущий контроль проводится на любом этапе обучения. ТематическийНормы оценкиТаблица 4 Шкала оценки сочинения/эссеРекомендуемая литератураАудио- и видеоматериалыЧетвертый этап обученияПредметно-тематическое содержание курсаСферы речевого общенияИскусство житьСфера социопознавательного общенияДобро и зло в современном мире.Средства массовой информацииНормы владенияФормы контроляТекущий контроль проводится на любом этапе обучения. ТематическийРекомендуемое содержание государственного экзаменаНормы оценкиТаблица 6 Шкала оценки сочинения/эссеРекомендуемая литература
