Программа курса. План семинарских занятий Методические рекомендации Новосибирск 1999 Введение в языкознание СодержаниеЦели и задачи курса “Введение в языкознание”Организация работы в семестреТема 2. Язык как знаковая система (2 часа).Тема 3. Письмо как особая знаковая система в ее отношении к языкуТема 4. Функции языка; язык и мышление (2 часа).Тема 5. Язык, речь, речевая деятельность (2 часа)Тема 6. Система и структура языка (2 часа)Тема 7. Фонетика (4 часа)Тема 8. Морфология (6 часов)Тема 9. Синтаксис (4 часа)Тема 10. Семантика. Лексикология и лексикография (2 часа).Тема 11. Язык и общество (2 часа)Тема 12. Происхождение языка. Развитие и взаимодействие языковТема 13. Языки мира (2 часа).Темы семинарских занятийСеминар 1. Общее представление о строении науки о языке.Семинар 3. Функции языка; язык и речь.Боровое (вывеска на железнодорожной станции); ПереучетРавносторонний прямоугольник называется квадратомЯ изучил науку расставанья В простоволосых жалобах ночныхПомолчали. Потом Чонкин посмотрел на небо и сказалСеминар 4. Система и структура языка; языковые единицы и уровни.Семинар 6. Грамматический строй языка.Семинар 7. Лексикология.Азерб.: ат “лошадь” – атлар “лошади” – атда “на лошади” – атларда “на лошадях”; Рускафедры русского языка и литературы
