По самообразованию 2009-2010 год



Содержание1. Основные задачи коррекционного обучения
2. Предупреждение ошибок чтения и письма на уровне буквы
3. Предупреждение ошибок чтения и письма на уровне слога
САлют расСАда полоСА
Умный , УМншс, УМница.
4. Предупреждение ошибок чтения и письма на уровне слова
Морковь — овощ, а яблоко — фрукт.
Из бука вырезали деревянную фигурку.
Отъехал от дома. Въехал в лес. Заехал за гараж.
Со второго этажа
Я вышел на улицу без ...
1. Основные задачи коррекционного обучения
1. Предупреждение ошибок чтения и письма на уровне словосочетания
Что можно сделать с яблоком?
Прийти к ... (дому, отцу, решению,..)
2 Предупреждение ошибок чтения и письма на уровне предложения
Мы гуляли ... лесу. Кошка сидит
У белочки зимой шкурка серая, а летом
Саша ... машину.
Чтобы книга не портилась, ее необходимо ... (беречь).
На улице льет дождь.
Падает липкий снег. Громко лает Шарик.
3. Предупреждение ошибок чтения и письма на уровне текста