Программа государственного междисциплинарного экзамена 2006-2007 учебный год Содержание2. Деятельность, отражение, личность как системообразующие категории психологического знания3. Основные принципы психологии4. Методы психологического познания.5. Возникновение и развитие психики.6. Развитие высших психических функций у человека.7. Сознание человека.Тема 2. история развития психологии2. Развитие естествознания и формирование естественно - научных предпосылок выделения психологии в самостоятельную науку.3. Зарубежная психология периода открытого кризиса.4. Становление и тенденции развития отечественной психологии.5. Современное состояние и важнейшие тенденции развития зарубежной психологии.Раздел 2. психические процессы2. Понятие об ощущении.3. Классификация ощущений.1. Понятие «внимания», его значение и функции.2. Физиологические основы внимания.3. Теории внимания.1. Понятие о памяти.2. Теории памяти.Тема 4. мышление2. Виды мышления.3. Теоретические подходы к изучению мышления.5. Развитие мышления.6. Психология речи.1. Основные проблемы психологии эмоций.2. Основные направления развития представлений об эмоцияхТема 6. мотивация и мотивы.2. Основные теоретические подходы к изучению мотивации.ТЕМА 7. Воля как произвольное управление поведением и деятельностью человека.Раздел 3. психология личности2. Органические предпосылки и социальные условия развития личности.3. Теория личности.4. Структура личности.5. Индивидные свойства личности. Личность и индивидуальность.6. Движущие силы развития личности.7. Периодизация развития личности.1. Социальная психология как наука2. Социальная психология личности3. Общественные отношения и межличностные отношения4. Социальная психология общения5. Социальная психология общностейПсихология макрообщности.Литература к программе.
