Защиты Культуры " Поиск Истины Дагестан"
СодержаниеГ.С. Белимов
Виктор Кудрин
Муртазаева М.Б.
Банкрашкова И.В.
Мир искусства
Салманов М.А.
Спонсорская помощь
На нынешнее поколение Землян, на долю которых выпало жить в период великого перелома, ложится огромная ответственность за будуще
Предварительный cписок участников ВФДК
Идейно-теоретические основы ВФДК
Состав Международного общественного оргкомитета
II. Социально-нравственная ответственность власти в современных условиях.
IV. Образование в 3 тысячелетии: семья, школа, общество
VI. Мировоззренческие, философские основы современного понимания картины мира.
VIII. Инновации: новые идеи-концепции. Искусство как ключевой инструмент диктуемых жизнью преобразований
Пресса Казахстана о Форуме
Цели и задачи ВФДК органично соотносятся с объявленным ООН Годом диалога культур
Президента Казахстана выдвинули на Нобелевскую премию
Небольшая справка
Земля катастрофически идет к полному расстройству всех функций своего организма. И за эту болезнь планеты ответственны все думаю
Стремиться к диалогу необходимо со всеми созидательными силами общества, по-другому, просто, - не выжить!
Участники Всемирного форума в Астане приняли декларацию «К новому миру и согласию через культуру»
Л. С. Гордина, В. Г. Ванярхо, О. Л. Кузнецов
Программы практического и правового обеспечения активного воздействия этического кодекса
Эти проекты призваны
Основными целями Конституции являются
Поэтому основными предложениями в итоговые документы Саммита «Рио+10» являются
Цивилизация будущего
Елена Ивановна Рерих
Эмоции. чувства. состояния
Леопольд Калсылбекович
Россия, мир, человек
2. Мы - единое человечество (Контуры мирообразующего процесса)
Совокупное духовное усилие
3. Аспект человека в новом тысячелетии.
Б Шипов Г.И. академик РАЕНеседа с академиком РАЕН Шиповым Г.И. // Наука и религия. 1999. № 8. С. 2–6
Создатель – абсолютное ничто?
Мы – как часть
Почему она Высшая? Да и как понимать: Абсолютное Ничто
Кое-какая ясность есть, но, уточните: что за смысл вы вкладываете в «планы»?
И, прежде всего, как понимаю, вакуумом, который, судя по вашим замечаниям, все же является материальной средой...
Вакуум–сущность живая
Ньютоновский эфир?
Стало быть, коли в вакууме что-то творится, то он не является мёртвой областью?
А есть ли доказательства того, что вакуум - живая сущность?
Геннадий Иванович, правильно ли я вас понял: вакуумный «бульон» – своего рода информационная матрица?
Открытие с небес?..
А вы, Геннадий Иванович, ощущали ли связь – контакт с Банком данных?
Можно ли утверждать, что вы, как и Типлер, доказали существование Бога?
Полтергейст – в красноярске-26…
А способен ли сам человек генерировать тонкие энергии, торсионные излучения?
Известно ли, как торсионно-информационное излучение влияет на человека?
Летающая тарелка вот-вот взлетит
Так что, торсионная связь – своего рода информационная телепортация?
То есть вы хотите сказать, что результаты, вытекающие из теории физического вакуума, являются не только научными, но и техническ
Летающая тарелка?
Торсионное оружие тоже…
Тогда и обратный эффект не исключается?
А что из себя может представлять торсионное оружие?
Какие еще страны владеют вакуумно-торсионными технологиями США, Германия, Япония?..
Даже так? Интересно, почему?
Виктор Кудрин
Школа поражена безбожием
Педагогические эссе
Печальная страница человечества
Сердце и разум
Мир творится Сердцем
Музыка Сердца
IIобеждает Сердце
Тело - для подвига Сердца
Тайна Сердца
Кодекс учительского Сердца
Вернитесь к сердцу
Утверждение Духа
Дар небес
Насилие - тяжкое преступление
Содрогаются небеса
Утонченная любовь к детям
Все исправимо
Скрытая реальность
Не гасите мою радость
Законы прекрасного
Спросят? Отвечу ...
ЗОВ и явление
Хуже убийства
Воспитывайте меня в любви, красоте и терпении.
Как облагораживать Сердце
Учительское невежество
Коллеги, может быть нам - учителям - нужно быть чуть поосторожнее с детьми, которые только что пришли в школу?
Что задумали, коллега, опомнитесь!
Неужели будете выворачивать у детей карманы, будете досматривать портфели каждого?
Учитель, остановитесь!
Молю тебя, Господи!
Гром и молния
Взорванное мгновение
О совершенном человеке
Об идеале Совершенного Человека.
Я - учитель ...
Путь познающего
Манифест возмущённого духа
Как строить образование
Маллаев Д.М.
Истина нашего пути
Абиева А.А.
Духовный подвиг учителя
Муртазаева М.Б.
Комплексы у детей
Агрессивные дети
Эмоционально расторможенные дети
Слишком застенчивые, ранимые, обидчивые, робкие, тревожные дети
Два крыла
Бссмертие поэта
Наби Дагирову
Жизнь - подвиг
Поиск личностью
Принцип Открытия Сердца
Принцип идеала
Принцип дисциплины ума
Принцип действия
Принцип отдачи
Принцип творчества.
Ш.А. Амонашвили
Знания сердца в работах
Об изумления перед красотой окружающего мира и человека
О благодарности людям и Богу
О внимании к сердечным помыслам, чувствам веры, надежды, любви, совести
О внимании к постоянной работе сердца и его чистоте
Ольга БезымяннаяПРИТЧА О БОГЕ И ДВУХ БРАТЬЯХ
Притча о двух водоёмах
Притча о женщине, не ставшей матерью
Притча о целителе
Притча о ветре и цветке
Притча о вере
Притча о том, как молодые люди выбирали себе спутниц жизни
Притча о двух мастерах
Притча о том, как два брата мир завоевывали
Притча о богаче и нищем
Ольга Безымянная
Являет чудо чудеса, или
Мусаева Н.Ф.
А.б. мусаев –
Воспоминания об отце сына - Камиля Чутуева.
