.php>
Содержание: "Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки"
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Содержание2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки «Агрономия»
3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО
5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки «Агрономия» в вузе
7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки
8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 110400 «Агрономия»
1.3. Общая характеристика ООП ВПО
1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата по направлению 110400 «Агрономия»
1.4. Требования к абитуриенту
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 110400 «Агрономия»
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата формируемые в результате освоения данной ООП ВПО
В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК)
4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению
Б1.ДВ1 Дисциплины по выбору
Б1.ДВ2 Дисциплины по выбору
Б2 Математический и естественнонаучный цикл
Б2.ДВ3 Дисциплины по выбору
Б2.ДВ4 Дисциплины по выбору
Б3 Профессиональный цикл
Б3.ДВ1 Дисциплины по выбору
Б3.ДВ2 Дисциплины по выбору
Б3.ДВ4 Дисциплины по выбору
Требования к усвоению содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к результатам освоения курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения и содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Цель дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Место дисциплины в учебном плане
Содержание дисциплины
Цель дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к результатам освоения дисциплины
Место дисциплины в учебном плане
Место дисциплины в учебном плане.
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане.
Основы механики.
Молекулярная физика и термодинамика.
Электричество и магнетизм.
Колебания и волны.
Основы физики атома и атомного ядра.
Требования к уровню освоения содержании курса
Содержание дисциплины
Цель дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Требования к уровню освоения курса.
Содержание дисциплины
Требования к результатам освоения дисциплины
Место дисциплины в учебном плане
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Экология агроландшафтов (нет)
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения содержании курса
Место дисциплины в учебной плане
Требование к усвоению содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Требования к освоению содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения содержании курса
Место дисциплины в учебной плане
Атмосферная и почвенная влага. Циркуляция атмосферы. Неблагоприятные агрометеорологические явления.
Основы климатологии. Агрометеорологическое обеспечение сельскохозяйственного производства.
«почвоведение с основами геологии»
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Цель дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Межхозяйственное землеустройство
Внутрихозяйственное землеустройство
Планово-картографическая основа для землеустройства и земельного кадастра
«основы научных исследований в агрономии»
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Задачи дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в структуре ООН ВПО
«организация производства и предпринимательство в апк»
В результате изучения дисциплины студент должен
Место дисциплины в учебном плане
«механизация растениеводства»
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Содержание дисциплины
«безопасность жизнедеятельности»
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
«защита растений»
Требования к уровню освоения курса.
Место дисциплины в учебном плане
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
«частное растениеводство»
Задачи дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в структуре ООН ВПО
Сахароносные растения.
Требования к уровню освоения курса.
Содержание дисциплины
Химические средства защиты растений
«системы земледелия»
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Содержание дисциплины
«технология хранения и переработки продукции растениеводства»
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебной плане
«стандартизация и сертификация продукции растениеводства»
Требования к освоению содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
«ландшафтное проектирование»
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Содержание дисциплины
«электрификация и автоматизация сельскохозяйственного производства»
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
«ресурсосберегающие технологии производства сельскохозяйственной продукции»
Требования к уровню освоения курса.
Содержание дисциплины
Селекция полевых культур»
Требования к уровню освоения курса.
Место дисциплины в учебном плане
Содержание дисциплины
Законодательства рф в области селекции и семеноводства»
Требования к уровню освоения курса.
Место дисциплины в учебном плане
Содержание дисциплины
«планирование урожаев сельскохозяйственных культур»
Требования к уровню освоения курса.
Содержание дисциплины
«основы защитного лесоразведения»
Требование к усвоению содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Б4 «физическая культура»
Задачи дисциплины
Требования к уровню усвоения курса
Содержание дисциплины
Темы занятий
Методика проведения учебной практики
Приемы гербаризации
Прибрежная растительность
Растительность лугов
Камеральная обработка собранного материала
«физиология растений»
1. Цель летней учебной практики
2. Задачи летней учебной практики
3. Место учебной практики
1. Цели освоения дисциплины
2. Задачи учебной практики
3. Место учебной практики в структуре ооп впо
4. Формы проведения учебной практики
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
7. Структура и содержание учебной практики
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
Место учебной
4. Формы проведения учебной практики
7. Структура и содержание учебной практики
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно- производственные технологии, используемые на учебной практике
Дискуссия и обсуждение
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
Материально-техническое обеспечение учебной практики
Структура и содержание учебной практики
Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
Контрольные вопросы и задания для проведения текущей аттестации по разделам практики
10. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
Материально-техническое обеспечение учебной практики
1. Цели и задачи практики
2. Место учебной практики в структуре ООП ВПО
3. Форма проведения учебной практики
5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики.
Содержание учебной практики
7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике.
8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике.
9. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
10. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики.
11. Материально-техническое обеспечение учебной практики.
«защита растений»
2. Место учебной практики в структуре ООП ВПО
3. Форма проведения учебной практики
5. Требования к результатам прохождения учебной практики
Общекультурные компетенции (ОК)
Профессиональные компетенции (ПК)
6. Структура и содержание учебной практики
7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
9. Формы промежуточной аттестации (по итогам учебной практики)
10. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
11. Материально-техническое обеспечение учебной практики
Программа производственной практики
2. Задачи производственной практики
3. Место производственной практики в структуре ООП ВПО бакалавриата.
4. Формы проведения производственной практики
5. Место и время проведения производственной практики
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
7. Структура и содержание производственной практики
Агрономическая работа
Защита растений
Системы удобрения в хозяйстве
Технология хранения и переработки продукции растениеводства
8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной
Организация практики
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
12. Материально-техническое обеспечение производственной практики
5.Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки «Агрономия»
Цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Вариативная часть
Профессиональный цикл
Вариативная часть
Давыдов Ю.В.
Ульяновский сельскохозяйственный институт, «Агрономия»
Сведения об обеспеченности образовательного процесса
Гуманитарный, социальный и экономический цикл
Вариативная часть
Дисциплины по выбору
Математический и естественнонаучный цикл
Дисциплины по выбору
Профессиональный цикл
Вариативная часть
Дисциплины по выбору
6.Характеристики среды вуза
7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки
7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
7.2 Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата
Требования к содержанию, объему и структуре ВКР бакалавра по направлению подготовки 110400 – «Агрономия», профиль «Агрономия»
