Книга III СодержаниеНаучный консультантФорма № 1 (обязательная)Психологи ДОУДень неделиОбработка результатовОбработка результатовОформление документацииЖурнал консультаций педагога-психолога / книга приёмаФормы № 5 А-Б (обязательные)Объект исследования (План исследования, рабочая гипотезаПримененные методикиРезультаты исследованияОбобщенная интерпретация данныхФ.И.О. тестируемогоV. Детская компетентностьVI. Особенности развитияVII. Проблемы развитияIX. РекомендацииКод ребенкаI. Общая характеристика возрастного развитияII. Познавательное развитиеIV. Коммуникативное развитиеV. Детская компетентностьVI. Особенности развитияVII. Проблемы развитияVIII. Прогноз развитияIX. РекомендацииПсихологическое заключениеI. Особенности познавательной сферыIII. Особенности эмоционально-волевой сферыIV. Личностно-характерологические особенностиV. РекомендацииVI. Занятия с психологомЦель программыСроки реализации программыТематический план занятийПрограмма составлена на основеСроки реализации программыСодержание программы по разделамТематический план занятийКритерии оценки авторских программПредставление педагога - психолога для школьного консилиумаПредставление педагога- психолога для школьного консилиума3. Раннее развитие4. Раннее речевое развитие5. Перенесённые заболеванияДата заполненияЛичностно-характерологические, типологическиеСпокойный, уравновешенный – возбудимый, неуравновешенныйОсобенности вниманияОсобенности памятиИнтеллектуальное развитиеУровень сформированности речи Состояние артикуляционного аппарата (дизартрия), занимается ли с логопедомРаботоспособность на занятияхО порядке создания и организации работы психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) образовательного учрежденияО формах учета деятельности специалистов ПМПкЖурнал регистрации заключений и рекомендаций специалистов и коллегиального заключения и рекомендаций ПМПкКарта (папка) развития обучающегося, воспитанникаПМПк обязуетсяРекомендации по коррекционно-развивающему обучениюФорма № 21 Договор с родителями (законными представителями)Ориентировочная форма договора с родителями о разрешении на работу психолога с ребенком
