Урок по истории России. ХХ век на тему: "Реформа Столыпина: "тихая революция". 9-й класс СодержаниеОсновные знанияОсновные понятияИзучение нового материала.По мере ответов учащихся на доске появляется схемаОтветы учащихсяОткрытый урок по истории "Третьеиюньская монархия и реформы П.А. Столыпина"3. Изучение нового материала2. Цели аграрной реформы.3. Составные части столыпинской аграрной реформы.Опыт российского парламентаризма Вариант №1Вариант №2Каждый выбирает для себяИнформационный блокРабочий лист № 2. Воззвание.Долой Столыпина! (Да здравствует Столыпин!)Столыпин П.А.)Розанов В.В., русский философ, писатель, публицист)Изгоев А., депутат II Госдумы).Столыпин П.А.)Презентация выступлений группДополнительная информация. реформы столыпинаПравительство обвинило Думу в революционных замыслах. 9 июля 1906 г. царским манифестом I Дума была распущена. Она просуществоваПетр Аркадьевич Столыпин (1862 — 1911)Разрушение общины.Третьеиюньекий государственный переворот.Итоги аграрной реформы.Эти показатели, в свою очередь, оказывали влияние на рост промышленного производства, темпы которого в эти годы были самыми высоОдинокий реформатор.После Столыпина: 1912 — 1914 гг.Это вызвало новую волну оппозиционных и революционных настроений.12. Каждый домохозяин... имеет право... требовать, чтобы общество выделило ему взамен сих участков собственный участок, по возмоВыступления крестьян села подберезья свияжского уезда казанской губернииВопросы и заданияРасширяем словарный запасПравовое государство
