Образовательная программа модульных курсов пк «фгос: механизмы реализации, модели внедрения»
СодержаниеПояснительная записка
Цель программы
Новизна содержания программы
Формы учебной работы
Формы итогового контроля
Наименование модуля
Дозморова Е.В.
Гузикова Н.А.
Гуренко А.Б.
Колбас С.В.
Тарасова Л.Н.
Казакова И.И.
Содержание программы
Блок 2. Проектирование образовательной среды.
Блок 3. Модель и алгоритм деятельности ОУ в условиях введения ФГОС. Управление введением ФГОС
Блок 4. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в условиях перехода на ФГОС.
Модуль 2. Механизмы формирования универсальных учебных действий
Блок 2. Формирование УУД в рамках урочной и внеурочной деятельности.
Модуль 3. Внеурочная деятельность в аспекте содержания ФГОС
Блок 2. Деятельностный подход во внеурочной деятельности.
Блок 3. Модели организации внеурочной деятельности.
Блок 5. Работа стажировочной по теме «Внеурочная деятельность в аспекте содержания ФГОС».
Блок 1. Смена парадигмы управления ОУ в условиях новых ФГОС.
Модуль 6. Обеспечение качества образовательных услуг и эффективности управления ОУ в условиях введения ФГОС
Блок 3. Современные подходы к контрольно-оценочной деятельности.
Блок 4. Работа стажировочной площадки «Система оценивания образовательных результатов»
Практические занятия в группах
Практические занятия в группах
Практические занятия в группах
Практические занятия в группах
Практические занятия в группах
Организационная идея
Форма итоговой аттестации
Учителя и методисты
Содержание (перечень вопросов) итоговой аттестации
Задания для самостоятельной работы
Материалы для собеседования
Материалы для входного, промежуточного, итогового диагностирования
Итоговая диагностическая анкета для руководителей образовательных учреждений, специалистов органов управления образования
Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования
Учебно-тематический план
Цель программы
Срок обучения
Итоговая аттестационная работа
Ключевые термины ФГОС второго поколения (разработаны Российской академией образования по поручению
Законодательные и нормативные документы
Ведущие документы стандарта второго поколения
Общий список литературы
Задания к практическим занятиям
Фгос начального общего образования
Практическое занятие 2
4. Программа формирования УУД у обучающихся на ступени начального образования
Задание 8. Ответить на вопросы
Критерии качественного выполнения задания.
Практическое занятие 3
2.Разработать план методического объединения учителей начальной школы
2.Система мер по информированию кадров о ФГОС
3.Обучение кадров по вопросам введения ФГОС
4.Управление разработкой и реализацией ИУП учителей
5.Управление процессом ПП и ПК в межкурсовой период
3. Разработать индивидуальный план подготовки учителя к реализации ФГОС.
1.Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС
2.Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса
3.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
4.Участие в системе школьной методической работы
5.Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы
6.Руководство повышением квалификации других учителей
7.Работа в составе органов управления школой и рабочей группы проекта введения ФГОС
Оценка результатов подготовленности учителя к реализации ФГОС
Система методической поддержки и обеспечения
Виды методической поддержки учителей и руководителей школ
3.Тьюторское сопровождение
Структура и содержание модульной образовательной программы, обеспечивающей подготовку кадров к переходу на новый ФГОС
Практическое занятие 4
Последовательность шагов по выполнению задания
Разработать план-график реализации нескольких единичных проектов введения ФГОС, наиболее актуальных для реализации комплексного
Разработать график реализации единичных проектов введения ФГОС
Перечень единичных проектов по введению ФГОС
Содержание работ, выполняемых при разработке и реализации
1.Содержание работ по разработке единичного проекта
2.Содержание работ, выполняемых в рамках
План-график реализации комплексного проекта введения ФГОС
Практическое занятие 5
Практическое занятие 6
Введения фгос в суъектах российской федерации
