Методическая разработка Хабирьялова Рината Рафкатовича, воспитателя моу специальной СодержаниеПервая: дети-сироты и дети, оставшиеся без родительского попечения. Вторая1.1. Особенности подростков с задержкой психического развития (ЗПР), воспитывающихся в учреждениях интернатного типа.1.1.1. Особенности подросткового возраста1.1.2. Социально-психологические особенности детей1.1.3. Особенности детей с задержкой психического развития1.2. Основы коррекционно-развивающего музыкального воспитания детей.Психофизиологическое направлениеПедагогические условия и средства музыкального2.1. Содержание и организация деятельности в вокально-инструментальном ансамбле.Анализ результативности и эффективности.Характеристика 1-й группы (экспериментальная).Характеристика 2-й группы (контрольная).Список литературыПриложение 1-4Сравнительная диагностикаСредний баллСредний баллСравнительная диаграммаРасшифровка значений по вертикальной шкале (оценочные баллы)Концерты и выступления