Эффекты, оказывающих влияние на развитие личности ребенка типичными способами коммуникации «родителей с детьми»

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• Программа Задачи тренинга: -усиление способности родителей к пониманию и вчувствованию, 21.76kb.
• Задачи: Повышать педагогическую компетентность родителей в области развития речевых, 105.32kb.
• Семья и ее влияние на формирование личности ребенка, 230.36kb.
• Права и обязанности родителей Родители имеют право воспитывать ребенка, а также несут, 61.15kb.
• Права, обязанности и ответственность родителей Родители имеют право воспитывать ребенка,, 60.9kb.
• Права, обязанности и ответственность родителей родители имеют право воспитывать ребенка,, 149.57kb.
• Учитель: Глебова, 108.38kb.
• Влияние финансов на развитие фирмы, 82.91kb.
• Регламент мониторинга инвестиционных проектов топливно-энергетического и нефтехимического, 30.6kb.
• Авторитет родителей и его влияние на развитие личности ребенкаЦел, 147.02kb.

Эффекты, оказывающих влияние на развитие личности ребенка

типичными способами коммуникации «родителей с детьми»

(Страничка для родителей)

Сообщение родителя	Эффекты, оказывающих влияние на развитие личности ребенка
«Меня не волнует, что ты там хочешь делать. Возвращайся домой сию же минуту.»	Чувства и потребности не важны, он должен соглашаться и исполнять все в соответствии с чувствами и потребностям родителей
«Ступай к себе в комнату, если не пойдешь – я тебя туда отправлю»	Страх перед родительской властью. Ребенок слышит угрозу
«Хватит суетиться»	Неприятие ребенка таким, какой он сейчас.
«Ты не должен так думать»	Заставляют ребенка чувствовать, что родители не доверяют его способности рассуждать
«Ты должен поступать правильно»	Причина актуализации чувства вины в ребенке - чувства что он «плохой»
«Если ты так сделаешь, то пожалеешь об этом»	Заставляют ребенка почувствовать страх и покорность.
«Ты всегда думаешь, что ты все знаешь»	Вызывает чувство собственной неадекватности,
«Если ты не прекратишь стучать по барабану, я рассержусь на тебя.»	Провоцируют ребенка на то, чтобы он проверил меру серьезности угрозы родителей.
«Погоди, вот я скажу отцу»	Отсроченное наказание вызывает внутреннее напряжение, злобу
«Не переживай, и все будет в порядке»	Запрет на чувства и переживания. Обесценивание чувств. Недоверие
«Сколько времени ты учил уроки? Только час. Прекрасно, тройка обеспечена на экзамене.»	Вызывает чувства неполноценности, «неудачи» и недоверия родителю
«Я вижу тебя насквозь. Я знаю, почему…»	Приучают ребенка воздерживаться от обсуждения своих проблем с родителями