Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. N 337 Собрание закон
Вид материала | Закон |
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. N 337 Собрание, 5244.2kb.
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. N 337 Собрание, 66.83kb.
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. N 337 Собрание, 267.63kb.
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. N 337 Собрание, 1655.68kb.
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. N 337 Собрание, 669.83kb.
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. N 337 Собрание, 524.6kb.
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. N 337 Собрание, 1313.11kb.
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. N 337 Собрание, 1151.48kb.
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. N 337 Собрание, 597.89kb.
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. N 337 Собрание, 493.74kb.
│ │показателей качества при │ │ │ │
│ │эксплуатации и │ │ │ │
│ │обслуживании │ │ │ │
│ │телекоммуникационных │ │ │ │
│ │систем и сетей; │ │ │ │
│ │требования к системам │ │ │ │
│ │качества; международные │ │ │ │
│ │стандарты управления │ │ │ │
│ │качеством; нормативные │ │ │ │
│ │документы ОАО "РЖД" по │ │ │ │
│ │обеспечению качества при │ │ │ │
│ │эксплуатации и │ │ │ │
│ │обслуживании │ │ │ │
│ │телекоммуникационных │ │ │ │
│ │систем и сетей; │ │ │ │
│ │организацию сертификации │ │ │ │
│ │систем менеджмента │ │ │ │
│ │качества при эксплуатации│ │ │ │
│ │и обслуживании │ │ │ │
│ │телекоммуникационных │ │ │ │
│ │систем и сетей. │ │ │ │
│ │Уметь: │ │ │ │
│ │- разрабатывать │ │ │ │
│ │требования к обеспечению │ │ │ │
│ │безотказности, готовности│ │ │ │
│ │и технологической │ │ │ │
│ │эффективности │ │ │ │
│ │телекоммуникационных │ │ │ │
│ │систем и сетей; оценивать│ │ │ │
│ │стоимость их жизненного │ │ │ │
│ │цикла. │ │ │ │
│ │Владеть: │ │ │ │
│ │- новыми принципами │ │ │ │
│ │управления качеством │ │ │ │
│ │телекоммуникационных │ │ │ │
│ │систем и сетей на всех │ │ │ │
│ │этапах их жизненного │ │ │ │
│ │цикла. │ │ │ │
│ ├─────────────────────────┼──────────┼───────────────────┼──────────────┤
│ │Специализация N 4 │ 2 - 3 │Системы менеджмента│ПСК-4.1 │
│ │"Радиотехнические │ │качества при │ │
│ │системы на │ │эксплуатации и │ │
│ │железнодорожном │ │обслуживании │ │
│ │транспорте" │ │радиотехнических │ │
│ │С целью получения данной │ │систем │ │
│ │специализации при │ │ │ │
│ │изучении базовой части │ │ │ │
│ │цикла обучающийся должен:│ │ │ │
│ │Знать: │ │ │ │
│ │- модели менеджмента │ │ │ │
│ │качества при эксплуатации│ │ │ │
│ │и обслуживании │ │ │ │
│ │радиотехнических систем; │ │ │ │
│ │номенклатуру, методы │ │ │ │
│ │измерения и оценки │ │ │ │
│ │показателей качества при │ │ │ │
│ │эксплуатации и │ │ │ │
│ │обслуживании │ │ │ │
│ │радиотехнических систем; │ │ │ │
│ │требования к системам │ │ │ │
│ │качества; международные │ │ │ │
│ │стандарты управления │ │ │ │
│ │качеством; нормативные │ │ │ │
│ │документы ОАО "РЖД" по │ │ │ │
│ │обеспечению качества при │ │ │ │
│ │эксплуатации и │ │ │ │
│ │обслуживании │ │ │ │
│ │радиотехнических систем; │ │ │ │
│ │организацию сертификации │ │ │ │
│ │систем менеджмента │ │ │ │
│ │качества при эксплуатации│ │ │ │
│ │и обслуживании │ │ │ │
│ │радиотехнических систем. │ │ │ │
│ │Уметь: │ │ │ │
│ │- разрабатывать │ │ │ │
│ │требования к обеспечению │ │ │ │
│ │безотказности, готовности│ │ │ │
│ │и технологической │ │ │ │
│ │эффективности │ │ │ │
│ │радиотехнических систем, │ │ │ │
│ │оценивать стоимость их │ │ │ │
│ │жизненного цикла. │ │ │ │
│ │Владеть: │ │ │ │
│ │- новыми принципами │ │ │ │
│ │управления качеством │ │ │ │
│ │радиотехнических систем │ │ │ │
│ │на всех этапах их │ │ │ │
│ │жизненного цикла. │ │ │ │
│ ├─────────────────────────┼──────────┼───────────────────┼──────────────┤
│ │Вариативная часть │ │ │ │
│ │(знания, умения, навыки │ │ │ │
│ │определяются ООП вуза) │ │ │ │
├────┼─────────────────────────┼──────────┼───────────────────┼──────────────┤
│С.2 │Математический и научно- │ 65 - 71 │ │ │
│ │инженерный цикл │ │ │ │
│ ├─────────────────────────┼──────────┼───────────────────┼──────────────┤
│ │Базовая часть │ 59 - 64 │Математика │ОК-1 │
│ │ В результате изучения │ │Физика │ОК-2 │
│ │базовой части цикла │ │Механика │ОК-7 │
│ │обучающийся должен: │ │Информатика │ОК-8 │
│ │Знать: │ │Химия │ОК-12 │
│ │- основные понятия и │ │Экология │ПК-1 │
│ │методы математического │ │Математическое │ПК-2 │
│ │анализа, аналитической │ │моделирование │ПК-3 │
│ │геометрии и линейной │ │систем и процессов │ПК-4 │
│ │алгебры, │ │Инженерная и │ПК-5 │
│ │дифференциального и │ │компьютерная │ПК-6 │
│ │интегрального исчисления,│ │графика │ПК-10 │
│ │гармонического анализа; │ │Теория дискретных │ПК-13 │
│ │- основы теории │ │устройств │ПК-18 │
│ │вероятностей, │ │Основы теории │ │
│ │математической │ │надежности │ │
│ │статистики, дискретной │ │Электроника │ │
│ │математики и теории │ │ │ │
│ │надежности; │ │ │ │
│ │- основы математического │ │ │ │
│ │моделирования; │ │ │ │
│ │- физические основы │ │ │ │
│ │механики, электричества и│ │ │ │
│ │магнетизма, физики │ │ │ │
│ │колебаний и волн, │ │ │ │
│ │квантовой физики, │ │ │ │
│ │электродинамики, │ │ │ │
│ │статистической физики и │ │ │ │
│ │термодинамики, атомной и │ │ │ │
│ │ядерной физики; │ │ │ │
│ │- фундаментальные │ │ │ │
│ │понятия, законы и теории │ │ │ │
│ │классической и │ │ │ │
│ │современной физики; │ │ │ │
│ │- основы теории │ │ │ │
│ │информации; │ │ │ │
│ │- технические и │ │ │ │
│ │программные средства │ │ │ │
│ │реализации информационных│ │ │ │
│ │технологий; │ │ │ │
│ │- основы теории │ │ │ │
│ │дискретных устройств; │ │ │ │
│ │- современные языки │ │ │ │
│ │программирования, базы │ │ │ │
│ │данных, программное │ │ │ │
│ │обеспечение и технологии │ │ │ │
│ │программирования; │ │ │ │
│ │- глобальные и локальные │ │ │ │
│ │компьютерные сети; │ │ │ │
│ │- основные химические │ │ │ │
│ │системы, основы │ │ │ │
│ │химической термодинамики,│ │ │ │
│ │кинетики и химической │ │ │ │
│ │идентификации; │ │ │ │
│ │- основные │ │ │ │
│ │закономерности │ │ │ │
│ │функционирования биосферы│ │ │ │
│ │и человека, глобальные │ │ │ │
│ │проблемы окружающей среды│ │ │ │
│ │и экологические принципы │ │ │ │
│ │рационального │ │ │ │
│ │использования природных │ │ │ │
│ │ресурсов, технических │ │ │ │
│ │средств и технологий; │ │ │ │
│ │- основные положения │ │ │ │
│ │теории надежности; │ │ │ │
│ │- основы электроники, │ │ │ │
│ │измерительной техники, │ │ │ │
│ │воспринимающих и │ │ │ │
│ │управляющих элементов. │ │ │ │
│ │Уметь: │ │ │ │
│ │- использовать основные │ │ │ │
│ │законы естественнонаучных│ │ │ │
│ │дисциплин в │ │ │ │
│ │профессиональной │ │ │ │
│ │деятельности; │ │ │ │
│ │- применять методы │ │ │ │
│ │математического анализа и│ │ │ │
│ │моделирования; │ │ │ │
│ │- применять │ │ │ │
│ │математические методы, │ │ │ │
│ │физические законы и │ │ │ │
│ │вычислительную технику │ │ │ │
│ │для решения практических │ │ │ │
│ │задач; │ │ │ │
│ │- проводить измерения, │ │ │ │
│ │обрабатывать и │ │ │ │
│ │представлять результаты; │ │ │ │
│ │- составлять и │ │ │ │
│ │анализировать химические │ │ │ │
│ │уравнения, соблюдать меры│ │ │ │
│ │безопасности при работе с│ │ │ │
│ │химическими реактивами; │ │ │ │
│ │- использовать │ │ │ │
│ │возможности │ │ │ │
│ │вычислительной техники и │ │ │ │
│ │программного обеспечения;│ │ │ │
│ │- прогнозировать │ │ │ │
│ │последствия своей │ │ │ │
│ │профессиональной │ │ │ │
│ │деятельности с точки │ │ │ │
│ │зрения биосферных │ │ │ │
│ │процессов; │ │ │ │
│ │- выбирать технические │ │ │ │
│ │средства и технологии с │ │ │ │
│ │учетом экологических │ │ │ │
│ │последствий их │ │ │ │
│ │применения. │ │ │ │
│ │Владеть: │ │ │ │
│ │- методами │ │ │ │
│ │математического описания │ │ │ │
│ │физических явлений и │ │ │ │
│ │процессов, определяющих │ │ │ │
│ │принципы работы различных│ │ │ │
│ │технических устройств; │ │ │ │
│ │- основными методами │ │ │ │
│ │работы на ПЭВМ с │ │ │ │
│ │прикладными программными │ │ │ │
│ │средствами; │ │ │ │
│ │- методами экологического│ │ │ │
│ │обеспечения производства │ │ │ │
│ │и инженерной защиты │ │ │ │
│ │окружающей среды. │ │ │ │
│ ├─────────────────────────┼──────────┼───────────────────┼──────────────┤
│ │Специализация N 1 │ 4 - 5 │Основы │ПСК-1.2 │
│ │"Электроснабжение │ │компьютерного │ │
│ │железных дорог" │ │проектирования и │ │
│ │С целью получения данной │ │моделирования │ │
│ │специализации при │ │устройств │ │
│ │изучении базовой части │ │электроснабжения │ │
│ │цикла обучающийся должен:│ │ │ │
│ │Знать: │ │ │ │
│ │- цели, способы, задачи │ │ │ │
│ │и технологические этапы │ │ │ │
│ │компьютерного │ │ │ │
│ │моделирования и │ │ │ │
│ │автоматизированного │ │ │ │
│ │проектирования систем и │ │ │ │
│ │устройств │ │ │ │
│ │электроснабжения │ │ │ │
│ │железнодорожного │ │ │ │
│ │транспорта; │ │ │ │
│ │- математические основы │ │ │ │
│ │построения моделей, │ │ │ │
│ │способы и алгоритмы │ │ │ │
│ │компьютерного │ │ │ │
│ │проектирования и │ │ │ │
│ │моделирования систем и │ │ │ │
│ │устройств │ │ │ │
│ │электроснабжения │ │ │ │
│ │железнодорожного │ │ │ │
│ │транспорта. │ │ │ │
│ │Уметь: │ │ │ │
│ │- применять компьютерное │ │ │ │
│ │и имитационное │ │ │ │
│ │моделирование для решения│ │ │ │
│ │профессиональных задач в │ │ │ │
│ │хозяйстве │ │ │ │
│ │электроснабжения; │ │ │ │
│ │- описывать основные │ │ │ │
│ │элементы систем │ │ │ │
│ │электроснабжения с │ │ │ │
│ │помощью пакетов │ │ │ │
│ │прикладных программ, │ │ │ │
│ │применяемых при │ │ │ │
│ │компьютерном │ │ │ │
│ │проектировании. │ │ │ │
│ │Владеть: │ │ │ │
│ │- навыками применения │ │ │ │
│ │прикладного программного │ │ │ │
│ │обеспечения для │ │ │ │
│ │компьютерного │ │ │ │
│ │проектирования и │ │ │ │
│ │моделирования устройств и│ │ │ │
│ │систем электроснабжения; │ │ │ │
│ │- навыками составления, │ │ │ │
│ │расчета и сравнительного │ │ │ │
│ │анализа математических │ │ │ │
│ │моделей устройств │ │ │ │
│ │электроснабжения │ │ │ │
│ │посредством компьютерного│ │ │ │
│ │моделирования. │ │ │ │
│ ├─────────────────────────┼──────────┼───────────────────┼──────────────┤
│ │Специализация N 2 │ 4 - 5 │Каналообразующие │ПСК-2.2 │
│ │"Автоматика и │ │устройства систем │ │
│ │телемеханика на │ │автоматики и │ │
│ │железнодорожном │ │телемеханики │ │
│ │транспорте" │ │ │ │
│ │С целью получения данной │ │ │ │
│ │специализации при │ │ │ │
│ │изучении базовой части │ │ │ │
│ │цикла обучающийся должен:│ │ │ │
│ │Знать: │ │ │ │
│ │- классификацию каналов │ │ │ │
│ │передачи информации и │ │ │ │
│ │структуру канала; │ │ │ │
│ │- принципы построения │ │ │ │
│ │каналообразующих │ │ │ │
│ │устройств автоматики и │ │ │ │
│ │телемеханики. │ │ │ │
│ │Уметь: │ │ │ │
│ │- осуществлять настройку │ │ │ │
│ │и ремонт каналообразующих│ │ │ │
│ │устройств автоматики и │ │ │ │
│ │телемеханики, а также их │ │ │ │
│ │элементов. │ │ │ │
│ │Владеть: │ │ │ │
│ │- методами расчета кана- │ │ │ │
│ │лообразующих устройств │ │ │ │
│ │автоматики и телемеханики│ │ │ │
│ │и способами настройки их │ │ │ │
│ │элементов; │ │ │ │
│ │- навыками обслуживания и│ │ │ │
│ │проектирования │ │ │ │
│ │каналообразующих │ │ │ │
│ │устройств с │ │ │ │
│ │использованием │ │ │ │
│ │вычислительной техники. │ │ │ │
│ ├─────────────────────────┼──────────┼───────────────────┼──────────────┤
│ │Специализация N 3 │ 4 - 5 │Линии связи │ПСК-3.2 │
│ │"Телекоммуникационные │ │ │ │
│ │системы и сети │ │ │ │
│ │железнодорожного │ │ │ │
│ │транспорта" │ │ │ │
│ │С целью получения данной │ │ │ │
│ │специализации при │ │ │ │
│ │изучении базовой части │ │ │ │
│ │цикла обучающийся должен:│ │ │ │
│ │Знать: │ │ │ │
│ │- основные типы линейных │ │ │ │
│ │сооружений связи, их │ │ │ │
│ │конструктивные и │ │ │ │
│ │эксплуатационные │ │ │ │
│ │характеристики, │ │ │ │
│ │электрические параметры, │ │ │ │
│ │назначение и область │ │ │ │
│ │эффективного применения; │ │ │ │
│ │- факторы, ограничивающие│ │ │ │
│ │дальность передачи │ │ │ │
│ │информации по оптическим │ │ │ │
│ │сетям связи; │ │ │ │
│ │- основные закономерности│ │ │ │
│ │распространения │ │ │ │
│ │электромагнитной энергии │ │ │ │
│ │по различным направляющим│ │ │ │
│ │системам. │ │ │ │
│ │Уметь: │ │ │ │
│ │- выполнять инженерные │ │ │ │
│ │расчеты волоконно- │ │ │ │
│ │оптических линий связи; │ │ │ │
│ │- определять параметры │ │ │ │
│ │передачи линий связи и │ │ │ │
│ │параметры взаимных │ │ │ │
│ │влияний между ними. │ │ │ │
│ │Владеть: │ │ │ │
│ │- методикой инженерного │ │ │ │
│ │расчета передаточных │ │ │ │
│ │характеристик │ │ │ │
│ │направляющих систем; │ │ │ │
│ │- методикой расчета │ │ │ │
│ │взаимных влияний и │ │ │ │
│ │влияний внешних полей на │ │ │ │
│ │цепи связи; │ │ │ │
│ │- навыками проектирования│ │ │ │
│ │линейных сооружений │ │ │ │
│ │связи. │ │ │ │
│ ├─────────────────────────┼──────────┼───────────────────┼──────────────┤
│ │Специализация N 4 │ 4 - 5 │Каналообразующие │ПСК-4.2 │
│ │"Радиотехнические системы│ │устройства │ │
│ │на железнодорожном │ │радиотехнических │ │
│ │транспорте" │ │систем │ │
│ │С целью получения данной │ │ │ │
│ │специализации при │ │ │ │
│ │изучении базовой части │ │ │ │
│ │цикла обучающийся должен:│ │ │ │
│ │Знать: │ │ │ │
│ │- классификацию каналов │ │ │ │
│ │передачи информации и │ │ │ │
│ │структуру канала; │ │ │ │
│ │- принципы построения │ │ │ │
│ │каналообразующих │ │ │ │
│ │устройств │ │ │ │
│ │радиотехнических систем. │ │ │ │
│ │Уметь: │ │ │ │
│ │- осуществлять настройку │ │ │ │
│ │и ремонт каналообразующих│ │ │ │
│ │устройств │ │ │ │
│ │радиотехнических систем, │ │ │ │
│ │а также их элементов. │ │ │ │
│ │Владеть: │ │ │ │
│ │- методами расчета │ │ │ │
│ │каналообразующих │ │ │ │
│ │устройств │ │ │ │
│ │радиотехнических систем и│ │ │ │
│ │способами настройки их │ │ │ │
│ │элементов; │ │ │ │
│ │- навыками обслуживания и│ │ │ │
│ │проектирования │ │ │ │
│ │каналообразующих │ │ │ │
│ │устройств с │ │ │ │
│ │использованием │ │ │ │
│ │вычислительной техники. │ │ │ │
│ ├─────────────────────────┼──────────┼───────────────────┼──────────────┤
│ │Вариативная часть │ │ │ │
│ │(знания, умения, навыки │ │ │ │
│ │определяются ООП вуза) │ │ │ │
├────┼─────────────────────────┼──────────┼───────────────────┼──────────────┤
│С.3 │Профессиональный цикл │140 - 150 │ │ │
│ ├─────────────────────────┼──────────┼───────────────────┼──────────────┤
│ │Базовая │126 - 135 │Теоретические │ОК-1 │
│ │(общепрофессиональная) │ │основы │ОК-2 │
│ │часть │ │электротехники │ОК-7 │
│ │ В результате изучения │ │Метрология, │ОК-8 │
│ │базовой части цикла │ │стандартизация и │ПК-4 │
│ │обучающийся должен: │ │сертификация │ПК-7 │
│ │Знать: │ │Материаловедение │ПК-8 │
│ │- основные понятия о │ │Безопасность │ПК-9 │
│ │транспорте, транспортных │ │жизнедеятельности │ПК-10 │
│ │системах; основные │ │Транспортная │ПК-11 │
│ │характеристики различных │ │безопасность │ПК-12 │
│ │видов транспорта, технику│ │Общий курс │ПК-13 │
│ │и технологии, организацию│ │железнодорожного │ПК-14 │
│ │работы, системы │ │транспорта │ПК-15 │
│ │энергоснабжения, │ │Организация │ПК-16 │
│ │инженерные сооружения, │ │производства и │ПК-17 │
│ │системы управления; │ │менеджмент │ПК-18 │
│ │критерии выбора вида │ │Электрические │ПК-19 │
│ │транспорта, стратегию │ │машины │ПК-20 │
│ │развития железнодорожного│ │Основы технической │ПК-21 │
│ │транспорта; │ │диагностики │ПК-22 │
│ │- требования по │ │Электропитание и │ПК-23 │
│ │обеспечению транспортной │ │электроснабжение │ПК-24 │
│ │безопасности для │ │нетяговых │ПК-25 │
│ │различных категорий │ │потребителей │ПК-26 │
│ │объектов транспортной │ │Электромагнитная │ПК-27 │
│ │инфраструктуры и │ │совместимость и │ПК-28 │
│ │транспортных средств │ │средства защиты │ПК-29 │
│ │железнодорожного │ │Теория безопасности│ПК-30 │
│ │транспорта; │ │движения поездов │ПК-31 │
│ │- методы, инженерно- │ │Теория │ │
│ │технические средства и │ │автоматического │ │
│ │системы обеспечения │ │управления │ │
│ │транспортной │ │Микропроцессорные │ │
│ │безопасности, │ │информационно- │ │
│ │используемые на объектах │ │управляющие системы│ │
│ │транспортной │ │Теоретические │ │
│ │инфраструктуры │ │основы автоматики и│ │
│ │железнодорожного │ │телемеханики │ │
│ │транспорта; │ │Теория линейных │ │
│ │- порядок разработки и │ │электрических цепей│ │
│ │реализации планов │ │Теория передачи │ │
│ │обеспечения транспортной │ │сигналов │ │
│ │безопасности объектов │ │Эксплуатация │ │
│ │транспортной │ │технических средств│ │
│ │инфраструктуры и │ │обеспечения │ │
│ │транспортных средств │ │движения поездов │ │
│ │железнодорожного │ │Безопасность │ │
│ │транспорта; │ │технологических │ │
│ │- общую теорию │ │процессов и │ │
│ │управления; │ │технических средств│ │
│ │закономерности управления│ │на железнодорожном │ │
│ │различными социально- │ │транспорте │ │
│ │экономическими системами;│ │Эффективность │ │
│ │методологические основы │ │инвестиционных │ │
│ │менеджмента; динамику │ │проектов │ │
│ │групп и лидерство в │ │ │ │
│ │системе менеджмента; │ │ │ │
│ │управление человеком и │ │ │ │
│ │управление группой; │ │ │ │
│ │руководство: власть и │ │ │ │
│ │партнерство; требования │ │ │ │
│ │отраслевых нормативных │ │ │ │
│ │документов в области │ │ │ │
│ │управления персоналом и │ │ │ │
│ │методы деловой оценки │ │ │ │
│ │персонала; │ │ │ │
│ │- методологические основы│ │ │ │
│ │экономики предприятий │ │ │ │
│ │железнодорожного │ │ │ │